2025-03-14 03:34:57 | 招生网
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1994年高考科目的设置:
1.老高考模式
老高考模式是指沿用“ 文革 ”前科目设置的办法,即文史类专业考政治.语文、数学、历史、地理、外语6科.理工农医类专业考政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语7科。1994年采用这种模式高考的有广东、广西、浙江、安徽、西藏5个省、区。
2.上海市的“3+ 1”模式
语文、数学、外语3科是考生的必考科目,另外,文史类考生在政治.历史中选一科.理工类号生在物理、化学中选一科。每科满分150分。四科总分满分600分。
3.“3+ 2”模式
除以上6个省、区外,其余24个省、区在 高中会考 的基础上实行“3+2”方案。即语文、数学.外语3科是考生的必考科目,文史类考生再考历史、政治两科。理L类考生耳考物理和化学两科。每门科目卷面满分为150分。
扩展资料:
高考科目改革历史
1983年,外语(英语、俄语、 日语 、德语、法语、西班牙语,高考报名时可以自由选择,一般选择为英语)正式列入高考科目,以原始分计入总分。 招生网
1985年,教育部规定:可以从参加 统一高考 的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度,变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“ 双轨制 ”。同年,从美国引进标准化考试,并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。
1985年,上海在全国最先获得自主命题权。同年,国家教委决定在北京大学等43所普通高等学校进行招收保送生的试点。1989年8月,国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。
1994年,普通高考进行制度改革,推出“3+2”考试制度,生物和地理科目被取消,除语数外,文科加考政治和历史,理科加考物理和化学,理科考试中不再考政治。初衷是为学生减负,但导致学生地理和生物知识的贫乏。
1996年, 中国高等教育 试行并轨招生,高校学费开始增加。1997年,普通高校招生并轨改革。1999年,教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。
文件提出,跨世纪 社会主义现代化建设 的宏伟目标与任务,对落实 科教兴国战略 做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案,生物、地理又重新开始出现在高考科目中。
从这年起,高校大规模扩招开始。2000年,一直由国家“全包”的师范专业也实行收费,招生并轨改革完成。2000年之前我国高考一直使用统一命题的全国统考卷,从2001年到2004年,全国开始实施“统一高考,分省命题”的组织方式,越来越多的省份加入自主命题的行列。
参考资料来源: 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

新高考版,就是国家重新修订了教学考试纲要后,针对新的教改纲要确定的考试内容下,编制的教学资料,称之为新高考版。
全国版,是在考纲修改前的,考察内容按照2007年的考纲编制的教学资料,对全国各地都适用的资料。
五三课程标准是基础知识,够我们用的,再多做古诗词、读写题。一般来说,高考试卷是 新课程标准 的专用试卷,因为高考试卷是新课程标准试卷。
五三课标版和新高考版的区别5年高考3年模拟分为A版和B版(B版有当年的高考题),大纲版和课标版。高中湖北、四川、重庆、贵州、河北、云南、内蒙古部分学生和广西、青海所有学生
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2024西藏高考体育类分数线出炉,B类考生体育类文科本科分数线为236分,专科分数线为167分;理科本科分数线为233分,专科分数线为150分。
艺术、体育类专业招生录取文化成绩最低控制分数线,艺体类批次本科专业招生文化成绩录取最低控制分数线按照本科二批的75%划定,艺体类批次专科专业招生文化成绩录取最低控制分数线按照专科批的70%划定。体育类依据专业统考成绩从高到低择优录取。
西藏体育类高考文史类分数线,本科:A类考生226分,B类考生236分;专科:A类考生167分,B类考生167分。
西藏体育类高考理工类分数线,本科:A类考生199分,B类考生233分;专科:A类考生150分,B类考生150分。
A类考生指西藏区内世居两代(含两代)以上少数民族考生;B类考生指汉族及区外少数民族考生。
历年西藏高考体育类专业分数线,2023年西藏体育类考生批次线,本科:A类考生212分,B类考生225分;专科:A类考生145分,B类考生145分。2022年西藏体育类考生批次线,本科:少数民族214分,汉族217分;专科:少数民族154分,汉族154分。理工类,本科:少数民族182分,汉族210分;专科:少数民族133分,汉族133分。
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