大荔中学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、大荔中学教育质量
• 2、大荔中学怎么样？
• 3、渭南大荔中学怎么样？

大荔中学教育质量

大荔中学秉持"尊师、爱生、崇德、启智"的校训，致力于培养学生的品德和智慧。学校的教风强调热爱学生，教师们以身作则，以认真严谨的态度进行教学，不断钻研教学方法。学风则鼓励学生专心致志，学会独立思考，追求卓越，学以致用。

高考成绩是学校教育质量的直观体现。从1990年的110名上省线学生，到2002年的576名本科上线，再到2003年的664人，学校在历年高考中稳步提升，2004年达到1012人上二本线，重点线455人，600分以上的学生数量也显著增加。2005年，二本上线人数突破千人，重点线472人，600分以上人数更是达到214人。2006年，二本上线人数占全县的72%，2007年再创新高，二本上线896人，重点线405人，学校在全市重点中学排名中位列第三。2009年，二本上线人数超过1000人，薛鼎同学以697分的成绩成为渭南市理科状元，进入陕西第六名的行列，被北京大学光华管理学院录取。

2010年高考，大荔中学的成绩再创新高，二本上线人数达到1389人，一本上线532人，600分以上的学生有117人，上线率位居全市首位。杨思谦同学被清华大学录取，张萌、高丹则被上海复旦大学录取。2011年高考，学校更是创下了历史最高记录，二本上线1435人，一本上线559人，充分展现了学校的教育实力和人才培养成果。

大荔中学怎么样？

2012年高考在总人数比2011年减少450人的情况下，上一本线人数517人，上二本线人数1333人，高考录取比率创最高记录，连续三年居全市之首，张钰乾同学成为我校第一个被国防科技大学录取的学生。

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渭南大荔中学怎么样？

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渭南大荔中学概况
学校名称 渭南大荔中学
所在地区 陕西渭南
学校地址 陕西省渭南市大荔县东大街34号
学校电话
大荔中学系陕西省标准化高中、渭南市示范高中。是一所已有170余年悠久历史的名校，它的前身系1843年10月诞生的冯翊书院，后经百年风雨沧桑，学校数易其名，1960年定名为大荔县大荔中学至今。学校占地52161平方米，现有教学班62个，学生三千余名，学校教职工323人，专任教师229人，高级教师107名，一级教师91名，国家优秀教师1人，陕西省特级教师1人，省、市优秀教师、教学能手30余名。
学校以“让学生能在家门口享受优质的教育”为己任，以“为国家培养优秀的人、为美丽大荔培养合格的人、为每个家庭培养幸福的人”为学校总的育人目标，始终把“办政府放心、家长满意、学生向往的优质教育品牌”为方向砥砺前行，不忘初心。百年来学校为社会的发展培养了一批又一批的栋梁之才，多年来一本、二本上线率位居渭南市前列，特别是近年，更是成绩卓著，有多人从这里走进了清华、北大、人大、复旦、南开等全国一流名校，俊彦云集，英才辈出。
师资是学校发展的中坚。大荔中学现有任课教师中，包括正高级、全国优秀教师及特级教师，共有省、市级教学能手共45人，占到教师总数的五分之一;2019年全校共有7名教师被评为市级教学能手，以校为单位计算为全市第一;有2名教师被评为省级教学能手，且已连续四年均有教师被评为省级教学能手。近三年学校连续招录学历高、素质强的教师入职，其中具有研究生学历的教师共35名，8名本科学历教师均为“985”院校毕业或陕师大免费师范生，新的师资力量助力学校长远发展。
渭南大荔中学设施一流
在县委县政府、尤其是县教育局大力支持下，大荔中学设施提升力度巨大：64个教室全部配备当前最先进的90_激光投影教学集成一体机;教学楼整修一新，全部配备最新标准化钢木课桌椅;建成标准化操场和全市高中规模最大、设备最先进的计算机教室;增添图书50000余册，图书流转确保延伸至每个教室的图书角;新装配16个高标准的书法、美术、音乐、戏剧等社团活动教室??
学校餐饮大楼规格高，引入正规餐饮管理集团，提供营养均衡、卫生有保障的师生伙食;为精英班学生提供带独立卫生间、大学规格的学生公寓，为学生提供舒心的校园生活环境。一流设施提升了学校育人内涵，为学生成才发展奠定了坚实保障!
渭南大荔中学管理细实
管理是学校发展的基础。大荔中学施行“处室统筹+学部负责”的管理模式，将管理重心下移，提升内部争先意识。在学部管理制下，每个学生、班级，每位班主任和任课教师都能找到自己追赶超越的目标，两个学部以评比形成竞争，在竞争中相互借鉴、积极合作，最终提升管理水平。学校在教学常规及养成教育上要求细致，班主任每天“五到位”和校长每日入班巡查。
实行教学全程视频监控，将教室监控视频接入学校每位管理人员办公电脑及学部办公室，课堂、自习全程、实时监控，对发现的问题及时记录并进行干预。学校严格执行招生政策，严把招生入口，实行分层编班。学校教风正、学风浓。学校已建成智慧校园教学管理系统，家长可通过网络平台查询学生考试成绩，可以了解学生单科、总分及位次变化，包括卷面书写等详细学情;通过平台提供的分析数据，教师能更精准地把握学生知识掌握程度，提高教学的针对性。

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