天津大学和普洱学院学校哪个好 录取分数线对比

1、天津大学和普洱学院各自创办时间对比，分别为1895年和1977年。

2、天津大学隶属关系是教育部，普洱学院隶属关系是——。

3、天津大学是在天津，普洱学院是在云南。

4、天津大学是公办，普洱学院是公办。

5、天津大学是本科，普洱学院是本科。

6、天津大学是211，985，普洱学院是非211非985。

天津大学2023年录取分数线

天津大学2022年录取分数线

天津大学2021年录取分数线

普洱学院2023年录取分数线

普洱学院2022年录取分数线

普洱学院2021年录取分数线

天津大学院校简介

天津大学(Tianjin University)，简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂(大学本科)和二等学堂(大学预科)，头等学堂设四个学门：律例、工程、矿务和机器。

1900年，八国联军入侵津京，学校被迫停办，后于1903年4月在天津西沽武库复校。1912年1月，“北洋大学堂”定名为“北洋大学校”，1913年定名“国立北洋大学”，1928年大学区制试行，更名为“国立北平大学第二工学院”，1929年，根据《大学组织法》学校更名为“国立北洋工学院”。

1937年，“七七事变”爆发后，遵教育部令学校西迁，9月10日与北平大学、北平师范大学和北平研究院共同组建国立西安临时大学。1938年3月，临大改称“国立西北联合大学”。1938年7月，国立西北联合大学改组为国立西北大学、国立西北工学院、国立西北师范学院和国立西北医学院。其中，北洋工学院与北平大学工学院、东北大学工学院和私立焦作工学院合组国立西北工学院，校址设在陕西省城固县。抗战时期，学校各界校友要求恢复国立北洋工学院，国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立，将其工学院划出并独立为国立北洋工学院。1944年李书田在西安筹建了北洋工学院西京分院。

抗战胜利后，国立北洋工学院(泰顺)、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部(理学院院长陈荩民接收“北平临大第五分班”，建立北洋大学北平部)四校师生返回天津，恢复国立北洋大学，1946年复名“北洋大学”。1951年，北洋大学与河北工学院合并，由国家定名为天津大学。1952年全国范围内的高校院系调整开始，天津大学调出十几个系组，充实和建立了一批新的大学，哺育了蹒跚起步的中国高等教育。1959年被中共中央指定为国家首批重点大学。改革开放后，天津大学是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学，入选国家“世界一流大学建设”A类高校。

天津大学的发展始终得到了党和国家主要领导人的亲切关怀和有力支持，毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等同志曾到学校视察。建校以来，学校秉承“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统和“矢志创新”的追求，为国家经济社会发展作出了卓越贡献，迄今为国家和社会培养了30多万名高层次人才。

长期以来，经过全校师生的不懈努力，天津大学已成为一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。

天津大学设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。卫津路校区占地总面积136.2万平方米，北洋园校区占地总面积243.6万平方米，滨海工业研究院校区占地总面积30.9万平方米。学校现有全日制在校生38772人，其中本科生19033人，硕士研究生13978人，博士研究生5761人。现有教职工4895人，其中院士13人，国家“杰出青年科学基金”获得者67人，国家“优秀青年科学基金”获得者93人，中组部“万人计划”入选者39人，教授916人。

学校坚持以学生发展为中心，着力培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力，并能引领未来的卓越人才。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革。作为全国新工科建设工作组组长单位，提出新工科“天大行动”，在全国率先发布新工科建设“天大方案”并迭代更新，牵头建设“新工科教育国际联盟”“全国新工科教育创新中心”。获第八届国家教学成果奖一等奖2项，二等奖8项。有国家级教学名师奖获得者9人;国家级教学团队9个;国家级工程实践教育中心12个;国家级实验教学示范中心7个;国家级虚拟仿真实验教学中心3个;国家虚拟仿真实验教学项目5项;国家级一流课程45门;国家级虚拟仿真实验教学一流课程12门;国家级双语教学示范课程6门;国家级一流本科专业54个;全国“基础学科拔尖学生培养计划2.0基地”5个;全国“强基计划”专业5个;国家级人才培养创新实验区10个;全国示范性专业学位研究生联合培养基地4个。入选国家首批未来技术学院建设单位、首批国家储能技术产教融合创新平台、首批国家级创新创业学院、全国博士研究生教育综合改革试点高校、首批学位授权自主审核单位、首批工程硕博士培养改革专项试点高校，形成科学研究、产教融合、创新创业的全链条人才培养体系。储能技术、新材料和生物医疗器械三个领域获批国家急需高层次人才培养专项。60%以上的毕业生选择到国家重点行业地区、行业领域和单位地区建功立业。招生网

学校坚持“强工、厚理、振文、兴医”的发展理念，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术等多学科协调发展的综合学科布局。现有74个本科专业，47个一级学科硕士点，33个一级学科博士点，30个博士后科研流动站。13个学科领域进入ESI前百分之一，其中4个进入ESI前千分之一，工程学科进入前万分之一。面向国家战略、基础前沿和新兴领域，培育建设13个学科交叉平台，成立天津大学学科交叉中心，深入推进“天智计划”。牵头培育组建的“天津化学化工协同创新中心”成为全国首批14个“2011协同创新中心”之一。持续深化医工交叉融合，现有12家附属医院及医学中心。

学校科研实力雄厚，始终聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，取得了丰硕成果。获批建设国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施、合成生物学前沿科学中心、天津市国家应用数学中心、天津环渤海滨海地球关键带国家野外科学观测研究站等国家级科研平台。2016年以来，获国家科学技术奖励22项，获批国家重点研发计划项目125项，形成了酵母长染色体合成、内燃机复合循环理论与方法、“海燕”混合驱动水下滑翔机、水利工程智能仿真与智能建设、脑机接口芯片等一批高水平成果。建设全国首批中华优秀传统文化传承基地;生物安全战略研究中心牵头制定的《生物安全科学家行为准则天津指南》被世界卫生组织列为全球生物安全道德准则。学校共有4个国家重点实验室、3个国家工程(技术)研究中心、3个国家国际科技合作基地，另有教育部、天津市重点实验室等省部级重点科研平台106个。有国家自然科学基金委创新研究群体6个、教育部创新团队12个。

学校坚持面向全球开放办学，全方位深化国际交流合作。与国际上50个国家和地区的260所高校、研究所和公司建立了合作关系。与佐治亚理工学院共建“天津大学佐治亚理工深圳学院”，与新加坡国立大学共建“天津大学—新加坡国立大学福州联合学院”。发起成立“中国-东盟工科大学联盟”及“中国与中欧国家科技创新大学联盟”，成立“中国—东盟智慧海洋教育中心”及“国际能源合作机构—APEC可持续能源中心”，与法国驻华大使馆在津共建中法文化遗产与城市研究中心，国家“一带一路”人文与人才发展研究中心落户我校。加强人才国际化培养，11个专业通过国际专业认证;大力实施“留学天大”工程，留学生学历生规模在2000人以上。现有国家级学科创新引智基地10个，药学院入选国家首批“高校国际化示范学院推进计划”。在海外建立斯洛伐克布拉迪斯拉发孔子学院、澳大利亚昆士兰大学孔子学院和法国尼斯大学孔子学院，布拉迪斯拉发孔子学院被评为全球“先进孔子学院”。

普洱学院院校简介

普洱学院位于“一市连三国、一江通五邻”，14个世居民族聚居，被誉为“世界茶源

中国咖啡之都”的普洱市。学校始建于1978年，2012年3月经教育部批准升格为省属公办普通本科高校，2022年1月通过教育部本科教学工作合格评估。现有全日制在校学生13400余人。

办学思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记两次考察云南重要讲话精神，坚决贯彻党的教育方针政策，紧紧围绕国家“一带一路”建设、云南“一个跨越”和“三个定位”需求，坚持立足普洱、服务云南、面向全国、辐射南亚东南亚，明确地方性、区域性、应用型、国际化的办学定位，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

办学条件 占地面积2156亩，建筑面积26.28万平方米;学校固定资产5.24亿元，教学科研仪设备值1.044亿元。图书馆馆藏纸质图书114.1万册，数字资源23.5万册。建有校外实验实训基地272个，校内实验实训室91个，其中省级实验实训平台3个;有院士工作站2个，科研智库平台18个。

人才培养 学校坚持立德树人根本任务，树牢以学生为中心的育人理念，全面提升思政课和课程思政建设水平，持续推进学分制改革、培养模式改革、课程改革，不断完善三全育人体系，人才培养质量稳步提升。建校45年来，共向社会输送了近62000余名专业人才，仅普洱市在职在编教师中就有普洱学院毕业生3800余人，学校被列为省级应用型人才培养示范高校。

师资队伍 实施人才强校战略，着力引进培养高层次人才，持续强化师德师风建设，师资队伍数量、质量双提升。现有在岗教师706人，其中高级职称教师213人，博士教师29人，在读博士教师33人;聘请刘仲华院士为学院名誉院长，拥有国家高层次人才计划、云南省“兴滇英才计划”以及中青年学术和技术带头人等各类人才称号教师30余人次;认证“双师双能型”教师186名。

学科专业 立足自身优势，积极对接区域经济社会发展需求，构建特色鲜明、结构合理的应用性学科专业体系。现有14个二级学院，共开设42个本科专业，园林专业入选国家卓越农林人才培养试点建设专业，美术学、历史学等24个专业在云南省专业综合评价中获评C等次，烹饪与营养教育等5个专业被评为省级一流本科专业建设点，茶学专业被评为省级新兴专业，智慧农业被列为省级新兴学科培育点。

科学研究 紧紧围绕地方经济社会发展突出问题开展科学研究，获批老挝研究中心国家级平台1个，云南咖啡品质优化及价值提升公共科技服务平台等省部级科研平台5个，地厅级科研平台10个，高端智库平台3个;获批省级创新团队2个，地厅级科研团队16个。承担国家级和省部级项目共计69项;发表科研论文1000余篇，出版科研专著近100部，申请专利100余件，获省部级奖励10项。

服务地方 尽锐出战脱贫攻坚，积极投身乡村振兴。派出驻村工作队员95人，定点帮扶挂钩点顺利脱贫摘帽，扶贫工作省级考评连续5年为好等次，2人获评云南省脱贫攻坚先进个人。与普洱市政府共建普洱绿色经济发展研究院，共同承办绿色经济论坛，开展绿色经济发展课题研究，全力推进普洱国家绿色经济试验示范区建设。建立那柯里·绝版木刻创新创业实践基地，推广普及农民版画，开展校园啦啦操项目，成功带动普洱市中小学啦啦操推广。

开放办学 坚持重点面向澜湄流域开放办学，持续巩固与老挝、缅甸、泰国等高校合作关系，拓展与德国、英国、日本等国学术交流合作。现有留学生238人，累计招收留学生800余人，其中老挝留学生人数居全国前列，近三年软科“中国最好大学排名——学生国际化排名”位居全国第50位、全省第2位。建立东盟学院，开办老挝语、缅甸语、泰语等非通用语专业。与泰国清莱皇家大学、老挝国立大学等高校合作，采用联合模式培养英泰、英老复语型人才、汉语国际教育人才近千人。2022年底，学校联合东软集团、老挝苏发努冯大学共建中国第一个“一带一路”国际数字产业学院。主办首届澜湄教育合作论坛，成功举办两届泰北地区汉语演讲比赛，在国内外产生良好的影响。

就业创业 与普洱市政府合作共建普洱市创业公共实训基地。2018年基地建成以来，累计入驻企业253户，产值4.6亿元，基地被评为国家小型微型企业创业创新示范基地、省级众创空间，并获4项省级认证。共开展创新创业培训2万余人次，做到了在校生全覆盖，大学生创新创业训练计划省级以上立项191项，省级创新创业比赛获奖20余项，获评云南省创新创业典型经验高校。落实毕业生就业“一把手工程”，近六年留普洱就业约6000人，到新疆、西藏就业超230人，应征入伍518人，就业工作连续四年获云南省就业创业工作责任制考核一等奖，2022届毕业生年终去向落实率为97.66%。

文化传承 立足于少数民族聚居区办学、少数民族师生占比高的实际，将民族团结誓词碑精神充分融入校园文化和育人全过程，学校被评为省级民族团结教育示范学校。先后成立地方民族文化研究中心、民族团结进步教育博物馆、铸牢中华民族共同体意识研究院，形成了较完善中华民族共同体意识教育、科研和服务平台。对民族团结进步文化元素进行传承创新，开创了独树一帜的“普洱绝版木刻”艺术流派，绝版木刻已成为普洱市一张靓丽的文化名片;融合普洱少数民族文化元素的啦啦操获国际级比赛冠军8项、亚军2项，国家级比赛13项冠军、亚军2项，省级比赛冠军近百项，学校获“国家啦啦操集训队”共建单位称号。

未来规划 未来5年和今后一个时期，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在党的二十大精神指引下，全面加强党的领导，认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步明确地方性、区域性、应用型、国际化的办学定位，持续提升人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作能力，努力建设特色鲜明的省内一流高水平应用型大学。