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中国人民大学和广东第二师范学院学校哪个好 录取分数线对比

2023-09-18 03:54:05 | 招生网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4111010002隶属于:教育部
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中国人民大学和广东第二师范学院学校哪个好 录取分数线对比

一、中国人民大学和广东第二师范学院哪个好

1、中国人民大学和广东第二师范学院各自创办时间对比,分别为1937年和1955年。

2、中国人民大学隶属关系是教育部,广东第二师范学院隶属关系是——。

3、中国人民大学是在北京,广东第二师范学院是在广东。

4、中国人民大学是公办,广东第二师范学院是公办。

5、中国人民大学是本科,广东第二师范学院是本科。

6、中国人民大学是211,985,广东第二师范学院是非211非985。

中国人民大学和广东第二师范学院学校哪个好 录取分数线对比

二、中国人民大学和广东第二师范学院近三年录取分数线

中国人民大学2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023北京综合本科批675791
2023北京综合本科批6701066
2023北京综合本科批6691127
2023山西理科本科一批A段651504
2023山西文科本科一批A段61081
2023辽宁物理类本科批679547
2023辽宁历史类本科批65387
2023黑龙江理科本科一批A段652362
2023黑龙江文科本科一批A段58790
2023江苏历史类本科批652131
2023江苏物理类本科批6671547
2023江苏历史类本科批650163
2023江苏历史类本科提前批648200
2023浙江综合平行录取一段6871049
2023安徽文科本科一批635166
2023安徽文科本科提前批635176
2023安徽理科本科一批6611373
2023安徽理科本科提前批6641116
2023江西理科本科提前批659742
2023江西理科本科一批6362497
2023江西理科本科一批663542
2023江西理科本科一批53838959
2023江西文科本科提前批641122
2023江西文科本科一批64397
2023江西文科本科一批638155
2023江西文科本科一批618622
2023山东综合普通类一段6691312
2023湖南物理类本科批664819
2023湖南历史类本科批648112
2023湖南历史类本科批648112
2023广东物理类本科批6701016
2023广东历史类本科批653149
2023广西理科本科一批666402
2023广西文科本科一批65381
2023海南综合本科批80489
2023海南综合本科批800100
2023海南综合本科批799102
2023四川文科本科提前批623168
2023四川理科本科提前批6691510
2023甘肃文科本科一批I段61375
2023甘肃理科本科一批I段624426

中国人民大学2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022北京综合本科提前批A段676857
2022北京综合本科批674966
2022北京综合本科批6731018
2022北京综合本科批6701207
2022北京综合本科提前批A段6691278
2022天津综合本科批A段699-
2022天津综合本科批A段697-
2022天津综合本科提前批A段693-
2022天津综合本科批A段696-
2022天津综合本科提前批A段692-
2022河北物理类本科批653560
2022河北物理类本科提前批B段6421242
2022河北历史类本科批64497
2022河北历史类本科提前批B段628422
2022山西理科本科一批A段625919
2022山西文科本科一批A段60780
2022内蒙古文科本科提前批B段583243
2022内蒙古文科本科一批60845
2022内蒙古文科本科提前批A段570441
2022内蒙古理科本科提前批A段617737
2022内蒙古理科本科一批643207
2022辽宁物理类本科批667358
2022辽宁物理类本科提前批655889
2022辽宁历史类本科批64486
2022辽宁历史类本科提前批641114
2022吉林文科本科提前批599-
2022吉林文科本科一批A段598104
2022吉林理科本科一批A段641385
2022吉林理科本科提前批638440
2022黑龙江理科本科一批A段634368
2022黑龙江理科国家专项计划本科批627522
2022黑龙江理科本科提前批615869
2022黑龙江文科本科一批A段61068
2022黑龙江文科本科提前批600119
2022黑龙江文科国家专项计划本科批589214
2022上海综合本科批5871613
2022上海综合本科批5851799
2022上海综合本科批5693780
2022江苏历史类本科批624126
2022江苏历史类本科批624126
2022江苏历史类本科提前批621161
2022江苏历史类本科提前批617250
2022江苏物理类本科批647955
2022浙江综合平行录取一段6751274
2022安徽理科本科一批657834
2022安徽理科国家专项计划本科批6501329
2022安徽理科本科提前批6541043
2022安徽文科本科一批621123
2022安徽文科本科提前批615213
2022安徽文科国家专项计划本科批613243
2022福建历史类本科批636127
2022福建历史类本科批636127
2022福建物理类本科批658548
2022福建物理类本科批658548
2022江西理科国家专项计划本科批639679
2022江西理科本科一批640643
2022江西理科本科提前批635885
2022江西文科本科一批62697
2022江西文科本科提前批622139
2022江西文科国家专项计划本科批621141
2022山东综合普通类一段653959
2022河南理科本科一批6432458
2022河南文科本科一批624245
2022湖北历史类本科批633127
2022湖北历史类本科批632142
2022湖北历史类本科提前批631156
2022湖北历史类本科提前批631156
2022湖北历史类本科批630172
2022湖北历史类本科批629193
2022湖北物理类本科批654613
2022湖北物理类本科批654613
2022湖北物理类本科批6411379
2022湖北物理类本科批6292565
2022湖南物理类本科批648643
2022湖南物理类本科批6321973
2022湖南物理类本科批6302212
2022湖南历史类本科批632108
2022湖南历史类本科批632108
2022湖南历史类本科批630128
2022湖南历史类本科批628147
2022广东物理类本科批665644
2022广东物理类本科批665673
2022广东物理类本科提前批660983
2022广东历史类本科提前批634139
2022广东历史类本科批633149
2022广东历史类本科批633151
2022广东历史类本科提前批630215
2022广西文科本科一批65181
2022广西文科高校专项计划本科批628370
2022广西理科本科一批651487
2022广西理科高校专项计划本科批6083214
2022海南综合本科批80383
2022海南综合本科批80577
2022海南综合本科批79799
2022重庆物理类本科批653483
2022重庆历史类本科批64290
2022四川理科本科一批668981
2022四川理科本科提前批6601734
2022四川文科本科一批637121
2022四川文科本科提前批631205
2022贵州文科本科一批65880
2022贵州文科国家专项计划本科批654117
2022贵州理科本科一批635460
2022贵州理科国家专项计划本科批628645
2022云南理科本科一批675382
2022云南文科本科一批67379
2022陕西理科本科一批659466
2022陕西理科国家专项计划本科批6381231
2022陕西文科本科一批62878
2022陕西文科国家专项计划本科批619154
2022甘肃文科本科一批I段60061
2022甘肃文科本科提前批B段59592
2022甘肃理科本科一批I段607528
2022甘肃理科本科提前批B段597852
2022青海理科本科一段60652
2022青海理科国家专项计划本科批553380
2022青海文科本科一段58525
2022青海文科国家专项计划本科批57353
2022宁夏文科国家专项计划本科批586-
2022宁夏文科本科一批605-
2022宁夏理科本科一批601-
2022宁夏理科国家专项计划本科批577354
2022新疆文科本科一批572-
2022新疆理科本科一批607-

中国人民大学2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021北京综合本科批668908
2021北京综合本科批667972
2021北京综合本科批6661014
2021北京综合本科提前批A段6661014
2021北京综合本科提前批A段6571632
2021天津综合本科提前批A段698-
2021天津综合本科批A段698-
2021天津综合本科提前批A段696-
2021河北物理类本科批666468
2021河北历史类本科批65093
2021山西理科本科一批A段650492
2021山西文科本科一批A段64066
2021内蒙古理科本科一批650223
2021内蒙古理科本科提前批B段6151206
2021内蒙古文科本科一批63658
2021内蒙古文科本科提前批B段603408
2021辽宁物理类本科批680359
2021辽宁物理类本科提前批673611
2021辽宁历史类本科批66075
2021辽宁历史类本科提前批655113
2021吉林理科本科一批A段644451
2021吉林文科本科一批A段626102
2021黑龙江文科本科一批A段64261
2021黑龙江文科本科提前批632117
2021黑龙江理科本科一批A段659269
2021黑龙江理科本科提前批640682
2021上海综合本科批5791619
2021上海综合本科批5791619
2021上海综合本科批5682795
2021江苏历史类本科批629141
2021江苏历史类本科批629141
2021江苏历史类本科提前批624243
2021江苏历史类本科提前批622300
2021江苏物理类本科批638890
2021浙江综合平行录取一段680707
2021安徽理科本科一批666876
2021安徽理科国家专项计划本科批6571546
2021安徽文科本科一批660100
2021安徽文科国家专项计划本科批653271
2021福建物理类本科批661603
2021福建历史类本科批636113
2021福建历史类本科批634135
2021江西理科本科一批655742
2021江西理科国家专项计划本科批661480
2021江西理科本科提前批652917
2021江西文科本科提前批650114
2021江西文科本科一批649117
2021江西文科国家专项计划本科批649124
2021山东综合普通类一段6561084
2021河南理科本科一批6711290
2021河南文科本科一批662121
2021湖北历史类本科提前批654121
2021湖北历史类本科批654121
2021湖北历史类本科批654121
2021湖北历史类本科提前批651164
2021湖北历史类本科批652143
2021湖北物理类本科批671632
2021湖北物理类本科批6611397
2021湖南物理类本科批660633
2021湖南历史类本科批64295
2021湖南历史类本科批639128
2021广东历史类本科批647123
2021广东历史类本科提前批646140
2021广东历史类本科批646137
2021广东历史类本科提前批642192
2021广东物理类本科批671629
2021广东物理类本科提前批666966
2021广西理科本科一批649558
2021广西文科本科一批65267
2021海南综合本科批80476
2021海南综合本科批80085
2021海南综合本科批794102
2021重庆物理类本科批682482
2021重庆历史类本科批659101
2021四川文科本科一批634116
2021四川文科本科提前批632157
2021四川理科本科一批679578
2021四川理科本科提前批6691223
2021贵州文科本科一批66985
2021贵州文科国家专项计划本科批66893
2021贵州理科本科一批635533
2021贵州理科国家专项计划本科批632653
2021云南理科本科一批666390
2021云南理科国家专项计划本科批6481091
2021云南文科本科一批66982
2021云南文科本科提前批666112
2021云南文科国家专项计划本科批665119
2021陕西理科本科一批668430
2021陕西理科国家专项计划本科批6471152
2021陕西文科本科一批65767
2021陕西文科国家专项计划本科批637243
2021甘肃文科本科一批I段63065
2021甘肃文科国家专项计划本科批621109
2021甘肃理科本科一批I段631371
2021甘肃理科国家专项计划本科批627471
2021青海理科国家专项计划本科批577286
2021青海理科本科一段61458
2021青海文科本科一段61523
2021青海文科国家专项计划本科批59750
2021宁夏理科本科一批608162
2021宁夏理科国家专项计划本科批605190
2021宁夏文科本科一批642-
2021宁夏文科国家专项计划本科批612-
2021新疆文科本科一批615-
2021新疆理科本科一批626-

广东第二师范学院2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023江西理科本科二批51060532
2023湖南物理类本科批50874489
2023广东物理类本科批55173651
2023广东物理类本科批55075138
2023广东物理类本科批54876680
2023广东物理类本科批54679786
2023广东物理类本科批54186065
2023广东物理类本科批54481438
2023广东物理类本科批53395264
2023广东物理类本科批53296673
2023广东物理类本科批53395968
2023广东物理类本科批53099742
2023广东物理类本科批53297377
2023广东物理类本科批527103699
2023广东物理类本科批524107982
2023广东物理类本科批518115876
2023广东物理类本科批518115880
2023广东物理类本科批512124985
2023广东物理类本科批493152850
2023广东物理类本科批507132308
2023广东物理类本科批505134812
2023广东物理类本科批529100975
2023广东物理类本科批487161257
2023广东历史类本科批53919604
2023广东历史类本科批53620683
2023广东历史类本科批53620813
2023广东历史类本科批53421401
2023广东历史类本科批53222350
2023广东历史类本科批53222622
2023广东历史类本科批52326785
2023广东历史类本科批52127922
2023广东历史类本科批51729965
2023广东历史类本科批51331920
2023广东历史类本科批49245138
2023广东历史类本科批52028320
2023广东历史类本科批49543059
2023广东历史类本科批49344506
2023海南综合本科批57915427

广东第二师范学院2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022山西理科本科二批A段44472403
2022山西文科本科二批A段5088541
2022安徽理科本科二批475114981
2022江西理科本科二批50556400
2022河南文科本科二批53021635
2022湖北历史类本科批54010263
2022湖北物理类本科批50758064
2022湖北物理类本科批49467256
2022湖南物理类本科批50369014
2022湖南历史类本科批52316045
2022广东物理类本科批54971732
2022广东物理类本科批54576856
2022广东物理类本科批54280290
2022广东物理类本科批524105333
2022广东物理类本科批527102028
2022广东物理类本科批513121752
2022广东物理类本科批518114309
2022广东物理类本科批522109390
2022广东历史类本科批53021390
2022广东物理类本科批504136213
2022广东历史类本科批52723124
2022广东历史类本科批52523965
2022广东历史类本科批52027463
2022广东历史类本科提前批51629879
2022广东历史类本科提前批51132984
2022广东历史类本科提前批50636941
2022广东历史类本科提前批50636563
2022广东历史类本科批50537604
2022广东历史类本科批49941884
2022广西文科本科二批5399257
2022海南综合本科批59511296
2022海南综合本科批57614685
2022贵州文科本科二批54610499
2022贵州理科本科二批43759291
2022云南理科本科二批及预科50446243
2022甘肃理科本科二批K段38265265
2022甘肃文科本科二批K段4838196

广东第二师范学院2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021河北物理类本科批50483397
2021河北历史类本科批54315593
2021山西理科本科二批A段47849555
2021山西文科本科二批A段5298662
2021安徽文科本科二批56618577
2021安徽理科本科二批48789972
2021江西文科本科二批56311946
2021江西理科本科二批51155237
2021河南理科本科二批517118136
2021河南文科本科二批56121385
2021湖北历史类本科批56212427
2021湖北物理类本科批52057036
2021湖北物理类本科批50962933
2021湖南物理类本科批52162738
2021湖南历史类本科批53815198
2021广东历史类本科批54421416
2021广东历史类本科批54023648
2021广东历史类本科批53924059
2021广东历史类本科批52035608
2021广东历史类本科批53526597
2021广东历史类本科提前批53526427
2021广东历史类本科提前批52234308
2021广东历史类本科提前批53128691
2021广东历史类本科提前批52135322
2021广东历史类本科提前批52035803
2021广东历史类本科批50843906
2021广东物理类本科批54674164
2021广东物理类本科批54575592
2021广东物理类本科批54476767
2021广东物理类本科批525100031
2021广东物理类本科批517110073
2021广东物理类本科批521105088
2021广东物理类本科批513115631
2021广东物理类本科批493144047
2021广东物理类本科批507123647
2021广西文科本科二批5329819
2021海南综合本科批57813443
2021海南综合本科批55917076
2021四川文科本科二批53819818
2021四川理科本科二批50995221
2021贵州文科本科二批55310773
2021贵州理科本科二批44854374
2021云南理科本科二批及预科50845003
2021甘肃理科本科二批K段41845576
2021甘肃文科本科二批K段4998626

中国人民大学和广东第二师范学院学校哪个好 录取分数线对比

三、中国人民大学和广东第二师范学院院校简介

中国人民大学院校简介

中国人民大学(Renmin University of China)是中国共产党创办的第一所新型正规大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。


一、历史沿革和领导关怀招生网


中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终得到党中央的亲切关怀和高度重视。


陕北公学时期,毛泽东同志非常关心学校办学工作,先后十次来校发表演讲,他曾说:“中国不会亡,因为有陕公。”1949年12月16日,中央人民政府政务院根据中共中央政治局的建议,决定组建中国人民大学。1950年10月3日,刘少奇同志出席学校开学典礼并发表讲话,指出中国人民大学“是我们新中国办起来的第一个新型大学,中国将来的许多大学都要学习中国人民大学的经验,按照中国人民大学的样子来办”,这是“新中国的完全新式的高等教育的起点”,学校迅速发展成为一所具有重大影响力的以培养马列主义理论人才和财经、政法干部为主的综合性大学。改革开放后,邓小平同志指出,学校“主要培养财贸、经济管理干部和马列主义理论工作者”。江泽民同志于2002年来校考察指导工作,强调发展繁荣哲学社会科学,鼓励学校“创建世界知名的一流大学”。胡锦涛同志于2008年、2010年视察学校,勉励学校弘扬光荣传统,“办出特色、办出水平”,努力创建“人民满意、世界一流”大学。


习近平同志曾于2005年、2006年、2009年、2012、2022年先后五次到学校出席活动、视察工作。进入新时代,2017年,习近平总书记致信祝贺学校建校80周年,充分肯定学校的办学成绩,明确指出中国人民大学在“我国人文社会科学领域独树一帜”,并殷切希望学校“围绕解决好为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人这个根本问题,坚持立德树人,遵循教育规律,弘扬优良传统,扎根中国大地办大学,努力建设世界一流大学和一流学科”。2022年4月25日,习近平总书记专程到学校考察调研并发表重要讲话,他指出,中国人民大学在抗日烽火中诞生,在党的关怀下发展壮大,具有光荣的革命传统和鲜明的红色基因,始终不变的是“为党育人、为国育才”,展现了“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格,他勉励学校坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因,扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。


二、办学特色和优势


建校以来,中国人民大学始终坚持党的领导,传承红色基因,扎根中国大地,形成了“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇、马克思主义教学与研究的高地三大办学特色,为我国哲学社会科学的发展和繁荣,为中国特色社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,成为中国共产党探索创办新型高等教育,扎根中国大地办大学的典范和缩影,被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。从1950年至今,国家历次确立重点大学,中国人民大学均位居其中。学校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学,2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。


中国人民大学以“独树一帜的人文社会科学”为学科整体建设目标,致力于构建“引领的马克思主义理论学科,卓越的基础学科、顶尖的社科学科、创新的交叉学科”学科布局。目前学校拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一。学校设有学士学位专业85个、硕士学位授权二级学科169个、博士学位授权二级学科141个,拥有硕士学位授权一级学科35个,博士学位授权一级学科23个,拥有硕士专业学位授权类别26个,博士专业学位授权类别1个,博士后科研流动站21个。在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中,中国人民大学获评A类学科的总数共14个,其中理论经济学、应用经济学、法学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理、马克思主义理论获评A+,政治学、哲学获评A,图书情报与档案管理、中国史、中国语言文学获评A-,A+学科数量位列全国高校第四;在教育部首轮“双一流”建设评价中,学校14个一流学科表现优异,继续入选第二轮“双一流”建设学科名单。理工学科按照“卓越的基础学科”定位不断优化布局并迅速发展,有力推动了学校创新交叉学科发展。


中国人民大学历来人才荟萃、名家云集。全国高等教育领域仅有的两位“人民教育家”国家荣誉称号获得者卫兴华教授和高铭暄教授均出自中国人民大学。学校有19人担任第八届国务院学位委员会学科评议组成员,47人入选新一届教育部教学指导委员会委员,共有128人入选国家重大人才工程、505人享受国务院政府特殊津贴、117人入选国家重大青年人才工程。截至2023年1月,学校有专任教师1970人,其中教授784人,副教授762人。


三、社会贡献和影响


从陕北公学时期至今,学校共培养了37余万名高水平建设者和各行各业优秀人才。新中国法学、新闻学等学科的第一位博士,人文社会科学第一位外国留学生博士,第一批政治经济学、世界经济、货币银行学、统计学等专业的博士皆出自中国人民大学。对中国改革开放具有里程碑意义的两篇文章——《实践是检验真理的唯一标准》和《东方风来满眼春》均出自人大人之手。进入新时代,学校以“复兴栋梁、强国先锋”为人才培养目标,教育引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。截至2023年1月,学校有在学学生28649人,其中全日制本科生11768人、硕士生11837人、博士生5044人。


长期以来,中国人民大学为我国哲学社会科学繁荣发展作出了奠基性、引领性贡献,新中国的经济学、法学、新闻学、马克思主义理论等诸多学科由中国人民大学首先创立并走向全国。进入新时代,学校坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进知识创新、理论创新、方法创新,积极传播中国声音、中国理论、中国思想,加快构建以中国自主的知识体系为内核的中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。学校主持构建了“中国—中东欧国家高校联合会经济学学科建设共同体”、世界人文社会科学高校联盟、国际文化交流学术联盟等平台,开设了全球首个“管理学三学士国际项目”。截至2023年1月,学校同61个国家和地区的306所高校和国际组织建立了伙伴关系,参与了8所海外孔子学院建设。


中国人民大学坚持立足中国实际,解决中国问题,以回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任,致力于研究重大政治、经济、文化和社会问题,为国家经济建设和社会发展提供强大的理论保证和有力的智力支持,成为国家重要智库。学校相关学科专家学者参与了新中国宪法、民法典、刑法等所有重要法律,以及历次财税体制改革等国家重要方案的起草和修改工作。经中央批准,学校设立了全国首家习近平新时代中国特色社会主义思想研究院和全国首家党史党建研究院;国家发展与战略研究院成为首批试点建设的国家高端智库,2019年在首次国家高端智库综合评估中成为唯一一家进入第一档次的高校智库;重阳金融研究院和首都发展与战略研究院也是具有重要影响的中国特色新型智库。


当前,中国人民大学全体师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神和习近平总书记致中国人民大学建校80周年贺信精神,落实学校第十五次党代会部署,不忘“为党育人、为国育才”光荣使命,坚守“听党话、跟党走”精神信念,弘扬“党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”精神品格,紧扣“六面旗帜”,围绕“八项工作”,全面实施“新路建设十大工程”,举旗帜、当旗手、做先锋,坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路,加快建设“让党放心、人民满意、世界一流”的中国人民大学,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!


广东第二师范学院院校简介

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入。1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,19902008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年获批为硕士学位立项建设单位,学校办学治校迎来新征程。

学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等19个研究机构,开设46个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类,其中体育教育、学前教育2个专业通过了教育部师范类专业二级认证并入选国家级一流本科专业建设点。全日制本科学生16000余人,成人在校生60000余人。

学校现有教职工1096人,其中专任教师635人,专任教师中有高级职称191人,有博士学位教师287人,具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的95.59%。全校先后有30多人次荣获全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才等荣誉称号。有省督学3人;教育部校(园)长培训专家1人;“国培”计划国家专家库专家14人;省中小学教师培训专家工作室主持人3人;省级教学名师2人,省级非物质文化遗产传承人1人。受聘其他大学博士生导师3人,硕士生导师22人。

学校以引领基础教育改革发展为已任,凸显教师教育特色;以学前教育和小学师资培养为重点,培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。在聚焦师范教育主业的同时,适度发展非师范教育,促进师范与非师范专业协调发展,为广东经济社会创新发展培养人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强的应用型人才。

学校树立教学以学生为本理念,创新人才培养模式。积极探索学分制改革,带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育,将创新创业教育融入人才培养全过程,充分扩大学生学习自主权,全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”,众创空间被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”,我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。近三年来,在“互联网+”、“挑战杯”等赛事中不断取得突破,多次荣获国家级、省级奖项。我校毕业生就业结构不断优化,就业质量持续提升,超七成毕业生在基础教育一线就业,超三成毕业生服务奉献祖国基层,毕业生就业去向落实率均超过全省本科院校平均水平。

学校学科建设与科学研究取得长足进展。教育学、数学、生态学三个学科获批省级特色重点学科,并于20231月顺利通过验收。2021年,学校成功入选新一轮“冲一流、补短板、强特色”提升计划中“强特色”高校板块,教育学、数学两个学科再次入选重点学科。近五年来,学校获省级以上重点科研平台6项,学校主持各级各类纵向和横向项目474项,共获科研项目经费3500余万,其中国家级项目19项。学校教师发表学术论文2000余篇,其中CSSCI收录130余篇,SCI收录150余篇;出版著作60余部;获得知识产权类成果90余项;获得广东省自然科学奖二等奖1项。《广东第二师范学院学报》连续五届获评全国高校优秀社科期刊,连续2次入选“中国人文社会科学核心期刊(扩展期刊)”;2021年,学报全面改版为教育教学研究类期刊。

学校主动服务广东省基础教育和地方经济社会发展,坚持“因基础教育而生、应基础教育而兴、为基础教育而谋”的办学特色。近5年来,学校已建成3个国家教师教育创新实验区;并与广州、汕头、佛山等地政府合作共建了13所附属学校;与广州市白云区合作成立省内首个小初高全学段覆盖的乡村教育集团——广东第二师范学院实验教育集团。学校在推进基础教育优质均衡发展,尤其是薄弱学校快速优质化方面进行了大胆探索,积累了丰富经验。广东第二师范学院实验教育集团、广东第二师范学院龙湖附属中学实验教育集团2022年被广东省教育厅遴选为第二批优质基础教育集团培养对象,广东第二师范学院附属南沙珠江学校2023年被遴选为广州市教育国际化窗口学校培育创建单位。学校一直承担着基础教育教师、校(园)长的培训任务,是教育部校长领航工程基地、教育部教师国培计划基地,积极探索教育数字化转型下教师培训的新方向和新模式。广东省中小学党建研究基地、广东省中小学教师发展中心、广东省中小学校长培训中心、广东省中小学德育研究与指导中心、广东省中小学教师校本研修项目办公室、广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室6个省级机构设在我校。学校中小学教师培训在全国具有重要地位和重大影响,广东省80%以上的中小学校长在我校参加过校长培训,50%以上的骨干教师在我校进行过教师培训。

学校积极拓展国际文化教育交流与合作。近年来,与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国西英格兰大学、英国北安普顿大学、波兰热舒夫大学等10多所国(境)外高校签订了合作备忘录或合作办学协议,同时与西悉尼大学合作开展了“3+1”“2+2”学分互认模式的联合办学项目,培养了一批具有国际视野的应用型人才。

在国家教育现代化总体规划框架下,学校确立的新的奋斗目标是:2025年前后,力争达到新增硕士学位授予单位立项建设目标,实现办学层次新突破,把学校办成一所办学规模适当、学科专业布局合理、人才培养质量较高、教师教育特色鲜明的应用型普通本科师范院校。到2035年,把学校建成一所教师教育相关硕士学位授权点比较齐全、教师教育特色彰显、服务基础教育优势突出,综合实力位居省内同类院校前列的高水平应用型师范大学。


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