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海南屯昌在哪里

2025-11-26 18:15:02 | 招生网

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海南屯昌在哪里

海南省屯昌县

屯昌县是海南省的一个新设县,其历史可以追溯到1948年2月17日,当时琼崖区党委在第二执委会上宣布,由澄迈县的第二区(今西昌乡)和琼山县第六区(新兴镇、大同乡、屯昌镇、黄岭乡、藤寨乡、南坤镇)合并组成的新民县。1949年2月2日,南吕、乌坡、枫木、北海、岭门乡成立了定西特别区,这一地区相当于县级建制。1950年5月,定西特别区并入新民县。由于与辽宁省的新民县重名,为了便于管理,1952年国务院将海南的新民县改名为“屯昌县”。屯昌县人民政府的驻地设在屯昌镇。

相传,屯昌原本是一片荒地,明末清初时,我国东南沿海地区的居民因战争频繁,纷纷南迁至屯昌,屯田开荒,以期繁荣昌盛,因此得名“屯昌”。屯昌县位于海南岛的中部偏北,东面与安定县和琼海市相邻,南至西南部与琼中县接壤,西北部以南渡江为界与澄迈县毗邻。地理坐标为北纬19°08′-19°37′,东经109°45′-110°15′。县境南北长55千米,东西宽52千米,总面积达1232平方千米。

屯昌县的地理位置和自然环境为当地居民提供了丰富的资源。县内有许多河流和湖泊,如南渡江和屯昌湖,这些水域不仅为人们提供了宝贵的水资源,还吸引了众多的野生动植物。同时,屯昌县拥有肥沃的土地,适宜多种农作物的种植,如水稻、甘蔗和热带水果等。这些自然资源为屯昌县的发展提供了坚实的基础。

近年来,屯昌县在政府的领导下,积极推进经济社会发展,努力改善居民的生活条件。在基础设施建设方面,屯昌县加大了道路、桥梁、供水和供电等基础设施的投入,为居民提供了更加便利的生活条件。同时,屯昌县还注重环境保护,采取了一系列措施保护当地的自然环境,包括加强对河流和湖泊的管理,推广绿色农业和生态旅游等。

屯昌县的未来充满了无限的可能。随着国家对海南岛发展的重视和支持,屯昌县有望在经济发展、环境保护和文化交流等方面取得更大的进步。屯昌县将继续努力,为实现更加美好的未来而奋斗。

海南屯昌在哪里

海南屯昌在哪里

海南屯昌县位于海南岛中部偏北,地处五指山北麓,南渡江南岸。

屯昌县东与定安县、琼海市交界,南至西南部与琼中黎族苗族自治县相连,西北部以南渡江为界与澄迈县毗邻。其地理坐标大致为北纬19°08′~19°37′,东经109°45′~110°15′之间,县境南北最长处长约55千米,东西最宽处宽约52千米,行政管辖面积为1231.5平方千米。海屯高速通车后,县城距省会海口市约72千米,是琼北台地进入五指山区的咽喉,也是海屯高速公路、海榆中线公路和全省陆路纵横交通的枢纽之一。

屯昌县的地形以低山丘陵为主,地势南高北低,东西有山地,山地占全县总面积的5%,丘陵占85%,其他地形占10%。整个地势西南高,东北低,中间较为平坦,大部分地区海拔在150~200米之间。这种地形特征使得屯昌县拥有丰富的自然资源和独特的生态环境,是海南中部生态核心区的重要组成部分。

此外,屯昌县还是海南省的农业大县,热带农业条件优越,资源多样,素有“水晶之乡”、“南药之乡”、“沉香之乡”、“橡胶之乡”、“黑猪产业之乡”及“林业大县”等美誉。同时,屯昌县的旅游资源也十分丰富,如木色旅游度假风景区、卧龙山旅游度假区等,吸引了大量游客前来观光旅游。这些丰富的资源和独特的优势为屯昌县的经济社会发展提供了有力支撑。 招生网

海南屯昌思源实验高级中学怎么录取

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在海南屯昌地区,如果考生未能被屯中或红旗等传统名校录取,他们还可以选择报考思源实验高级中学。这所学校在当地虽然声望不如屯中和红旗,但在满足一些考生需求方面发挥了重要作用。思源的录取政策主要是面向那些分数较低的学生,为他们提供了继续接受高中教育的机会。

思源实验高级中学的存在,使得许多家庭背景普通或成绩中等的学生有了更多的升学选择。尽管它在一些家长心中地位不及传统名校,但学校通过提供优质的教育资源和服务,帮助学生们实现自己的学业目标。这种录取方式也反映了教育公平的一种努力,让更多有潜力的学生有机会接受良好的教育。

思源实验高级中学的招生策略,体现了对不同背景学生的包容和接纳。学校注重学生的全面发展,不仅关注学术成绩,还致力于培养学生的兴趣爱好和社会责任感。通过多样化的课程设置和丰富的校园活动,学生们可以在思源找到适合自己的成长路径。

虽然思源实验高级中学在一些家庭看来可能不是首选,但它为那些未能进入顶尖学校的学生提供了宝贵的资源和支持。学校通过实施灵活的录取政策,努力确保每个学生都有公平的机会追求自己的梦想,这不仅是教育公平的重要体现,也是学校社会责任感的体现。

此外,思源实验高级中学还积极与社会各界合作,争取更多的资源和机会,帮助学生实现个人价值。学校的老师们也致力于激发学生的潜能,帮助他们克服挑战,走向成功。

总的来说,思源实验高级中学通过其独特的招生政策和全面的教育理念,为那些希望继续深造但未能进入顶尖高中的学生提供了一个重要的平台。这种包容性的教育方式,不仅有助于学生的个人成长,也为整个社会的可持续发展做出了贡献。

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