2025-03-05 02:22:42 | 招生网
自己擅长什么做什么啊。
下面摘取全国体育高考篮球足球专项技术评分标准
一、测验项目
1、助跑摸高9分
(1)测验方法
助跑单脚跳起摸高,以摸高的最高高度计分,每人做两次,计其中一次最佳成绩。
(2)评分标准满分9分,其达标成绩详见评分表。
2、往返运球投篮11分
(1)测验方法
由球场右侧边线中点开始,面向篮球以右手运球上篮。同时开始计时;球投中篮后,还以右手运至左侧边线中点;然后折转换左手运球上篮;投中篮后,还以左手运球回到原起点;同样再重复上述运球投篮一次,再回到原起点时停表
要求:连续运球,不得远推运球上篮;必须投中篮后,才能继续运球,投不中要继续再投,直到投中;投篮的手(左手或右手投)不加限制。
(2)评分标准
达标:按其计时成绩评分,满分为9分,详见评分表。
技评:满分为2分,按四级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作正确,协调,熟练,能运用左、右手投篮,投篮一次投中
良好:动作较正确,熟练,投篮一次投中
及格:动作基本正确,熟练,身体不够协调
不及格:动作不正确,不熟练,不协调
3、投篮12分
(1)测验方法
以篮圈投影下圆心,以该点至罚球线的距离为半径,划一圆弧。开始时考生在弧线外作跳投,并开始计时;投篮后自己抢篮板球,再运至弧线外再跳投,连续投一分钟(女生投篮可作定位投,也可作跳投。)
要求;必须向上起跳投篮,否则不算跳起投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,违者投中无效。对女生做跳投者,技评分可提高一个分数段。
(2)评分标准;
达标:按其1分钟内投中次数计分,满分为10分,详见评分表。
技评:满分为2分,按4级评分,各级分值详见评分表。
优秀:动作连贯,协调,起跳迅速,手法正确。
良好:动作较连贯,协调,起跳较迅速,手法正确。
及格:动作基本连贯,协调,起跳较缓慢,手法基本正确。
不及格;动作不连贯,不协调,起跳缓慢,手法不正确。
4、全场(或半场)比赛8分
(1)测验方法
根据考生人数或当地具体情况,进行全场或半场的编队比赛,采用半场人盯人防守,测验其技术和战术的运用能力。对成绩较好的考生,可再进行一轮比赛,每场比赛时间,要以能够全部观察,了解每个考生的情况而定,评定的内容有;
①个人攻击能力;观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。
②防守能力;观察个人防守和协同防守和防守能力
③战术意识;观察全场比赛中攻守转换速度,快攻意识和个人战术行动能力。
(2)评分标准
满分8分,按4级评分,各级分值详见评分表
优秀:较好地做到以上三项
良好:较好地做到前两项。
及格:三项中有一项稍好者。
不及格:三项皆差者
(1)脚背正面颠球
①考试场合:
在场内齐截5.5平方米的区域。也可利用球门区的界线,沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线,即为颠球测试场合。
②考试办法:
A、考生在划定区域作好筹办,经考评员表示后方可起头。
B、考生需用左、右脚正脚背部位瓜代颠球,其他有用部位得触球可作为调解,但不谋略有用次数。当球触及大地时测试及为完成。
C、每个考生限做两次,取最高问题。
D、起头颠球得体式格局不限。颠球次数达到满分问题(60次)可自行中止。
(2)20米运球过杆射门
①从罚球区线的中点始,向场内齐截长20米得垂线,以2米为间距沿此线插8根标志杆,起点线与第一杆间隔为4米。
②考试办法:
A、将球在起点线上放稳,待考评员表示后方可起头。
B、每个考生限做一次。
C、考生运球过杆得体式格局和射门脚法不限。
D、运球时漏绕或少绕标杆均按失败记录。
2、评分准则
(1)脚背正面颠球(10分)
①、颠球测试起评问题为10次。满分问题为60次。不够10次不计问题。②、在测试区外得颠球以及其他部位得颠球均不计问题。
(2)20米运球过杆射门(15分)
①、分为运球过杆(10分)和射门(5分)两段式计分。运球过杆满分问题男生为9秒,女生10.5秒,射中球门计5分。
②、运球过杆得时候男生超过12.5秒、女生超过14秒时,纵然射中球门也按失败记录。
(3)问题换算表
颠球(男、女)
20米运球过杆射门
3、定位球踢准
A、场合配置
a、以O为圆心,以2米和3米为半径,别离划里外两个圆。圆心处插上一根l.5米高并系有彩色小旗的标志杆,作为传准的目的。
b、以25米长为半径,从圆心向任何偏向齐截条5米长弧为传球限定线(见图形)
B、测试要领
a、受试者将球放在限定线上,用任峄脚脚背内侧向圆圈里传球,球落在圈里和圈线上均为有用。
b、每人一连踢5次,每次均计问题,5次问题之和为该项问题。
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