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哈德强高中,松雷高中,哈工大附中,市重点校中校上哪个好

2024-12-30 15:25:24 | 招生网

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哈德强高中,松雷高中,哈工大附中,市重点校中校上哪个好

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额,绝对顶工大附中,德强如何,你可以比较下高考成绩,因为这两所学校的学生起点基本一致,市重点起点比我们高,但高考成绩并不理想,甚至不如工大附中,但是如果你想享福,那不必来了,这里远离市区,住校,想学习的话,很推荐,管理很严格,教师也很负责

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09年 奔赛高中,工大附中高中部,松雷高中部 那个好?

奔赛高中不太了解。工大和松雷相比,松雷老师很负责管得很严(如果您的孩子很调皮,去那里应该还行)学校设施也不错,还有校车!工大高中的学生都说那里好听说成绩还不错,老师也很负责。我很费解为什么不让孩子去省重点的校中校(如果孩子的分数还可以),首先那里的老师程度很高,其次做的题都是和统招一样的,相对来说比较权威!个人意见,仅供参考。

哈尔滨松雷高中简历?学校室内外图片有么?

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松雷中学是1995年6月经市教委批准,由松雷集团投资与南岗区教育局共同创办的一所全日制完全中学。学校总面积3万5千平方米。校舍1万8千平方米,体育场地2万2千平方米.有七个高标准实验室,现代化语音室和拥有两套多媒体的微机室,建立了教育网,校园网和闭路电视系统。有音乐、美术专用教室,可容纳300多人的阶梯教室、阅览室、标本室,有600个座位800平方米的室内体育馆。学校有42台大客车定点接送师生,安全、快捷、方便,通勤网络遍及城区各个角落。学校有标准化的学生食堂,按成本价供应师生营养午餐,为广大师生的工作、学习和生活提供了方便条件。学校现有教职工近300人,一线教师146人。教师队伍逐步年轻化,老中青搭配合理。教师队伍稳定,每年只进行微调,保持了教学秩序的常规化。一线教师中本科学历122人,专科学历24人。省级骨干5人,地市级骨干17人,区局级骨干15人。高级教师77人,中级教师38人。学校师资力量比较雄厚,师德水平及敬业奉献的精神较强,绝大多数教师业务功底较深厚,教学经验丰富。由于体制上的原因,教师的质量意识和责任感较强。学校部分中青年教师属于国家正式公办编制,由南岗区教育局统一管理。学校现有47个教学班,其中高中22个班,初中25个班,学生总数近2600人。为全日制初、高中办学形式。
松雷中学办学13年来,坚持“自主德育、自主学习、先学后教、内涵发展、创立品牌”的20字方针,努力把学校办成“爱”字当头,宽严相济,实施人本管理,兼容个性发展。让“三类苗”结出“二类果”,让“二类苗”结出“一类果”,全面呵护学生,决不轻言放弃。为此,受到广大学生家长的信赖,成为让家长放心,学生满意的学校。
学校坚持“以人为本”,“以德为先”,积极推行道德养成教育。特别是近几年来学校实行封闭式、细胞化管理,把养成教育深入到学生一言一行的每一个细节之中,要求学生在日常生活中“三相”(坐有坐相、站有站相、走有走相),课堂上落实“五个起来”(眼睛瞪起来、耳朵竖起来、脑子转起来、思维活跃起来、师生互动起来),收到了显著效果。我校的德育实验课题《细胞化管理让德育鲜活起来》在北京人民大会堂金色大厅以展板形式展出,我校2006年度被评为“全国德育科研实验”先进学校。
学校坚持贯彻新课改的方针,努力打造激情活力的课堂教学。把校本培训、教育科研、教学改革和“基于问题研究”有机结合起来;把深入贯彻教学常规和倡导师生互动的合作学习有机结合起来,在提高针对性和实效性上下工夫,促进教学质量的大面积提高。自2002年以来,高中毕业生100%升入大专院校,本科一表上线率达33%,二表以上为51%,高中连年都有一批学生升入北师大、复旦大学吉林大学、哈工大、哈工程大学等重点院校,2008年高考成绩600分以上的有7人。初中升省重点人数历年都在82%左右,2007年高达88%,2006年张沪滨以513.7的高分获全市中考状元。2007年贲驰同学获全市数学单科状元。2008年中考文化课成绩470分以上的17人,占全市470分以上的10%。松雷中学积极推进素质教育,注重培养学生的个性特长,自1995年以来,获国家级学科竞赛奖208项,省级201项,市级163项。在“华罗庚金杯”赛中,连年获奖牌,在第八届竞赛中,松雷中学获一枚金牌,实现了我校“华杯”竞赛史上金牌零的突破。
松雷中学虽然是一所民办中学,但在工作上全口径的与公办学校接轨,广大师生关心国家大事,关注社会生活,踊跃参与社会公益事业,扶贫济困,奉献爱心。在“5.12”汶川大地震中,全校师生踊跃自发捐款近20万元。
松雷中学以人文化、科学化的管理著称于市。广大学子秉承“高、严、实、搏”的四字校训精神,刻苦自励、严于自律、艰苦朴素,致力于健康向上的校风、班风、学风建设,“团结紧张”“严肃活泼”,即使是家庭生活比较优越的学生,也没有“骄、娇”二气、没有浮华、张扬之风。十几年来,学校没有发生任何大小事故,教学秩序井然有序。参加校外大型活动更是纪律井然,生动活泼,在社会上有口皆碑。多年来努力建构的校园文化得以延续、传承。人文化、学习化、服务化的校园文化蔚然成风。
松雷中学在十几年的办学过程中,始终牢牢树立依法办学的观念,建立依法治校的机制。学校坚持走内涵发展之路,不扩招,不扩大办学规模,集中优质教育资源、优秀的教师队伍,打造精品教育,办人民满意的学校。 招生网

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