宿州航空职业学院是一本还是二本（宿州学院是不是渣二本）

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本文目录一览：

• 1、宿州航空职业学院是一本还是二本
• 2、宿州学院是不是渣二本
• 3、宿州职业技术学院是一本还是二本

宿州航空职业学院是一本还是二本

宿州航空职业学院是专科。在各个省份的招生批次不同，包含专科批、普通类二段、平行录取二段，通常被看作是专科院校。

2023年宿州航空职业学院在不同省份的招生批次及录取分数如下：在传统高考地区，山西的理科最低分130，文科最低分180；安徽的理科最低分200，文科最低分200；江西的理科最低分200，文科最低分200；陕西理科最低分165，青海理科最低分204；在新高考地区，天津专科批最低分199，浙江平行录取二段最低分327，山东普通类二段最低分259；河北专科批历史类最低分249，物理类最低分299；江苏专科批物理类最低分320；湖北专科批历史类最低分228，物理类最低分253；重庆专科批物理类最低分314。

宿州航空职业学院是全日制高等职业院校，开设有无人机应用技术、直升机驾驶技术、民航运输服务、定翼机驾驶技术、空中乘务、民航安全技术管理、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、机场运行服务与管理、人工智能技术应用、网络营销与直播电商、大数据技术、电子信息工程技术、应急救援技术、社会体育等专业。学院位于宿州市宿马现代产业园，融合人文、国际、经典、科技，是安徽省国际交流合作基地。

过去，高校按照招生批次划分，如一本、二本，但这并不意味着学校本身存在等级之分。新高考改革后，已取消所有批次，高校身份界限消失，考生更注重学校和专业选择，特色不突出的高校可能面临挑战，学科特色强的高校则有更多发展机会。此改革有助于教育公平和就业。

宿州学院是不是渣二本

其他信息：

宿州学院具体是一本还是二本，需要根据考生所在生源地的录取批次来看。如果考生生源地为安徽、江苏、甘肃、贵州、河南、湖北、陕西等地，由于该校在这些地区按照本科二批招生，所以该地区考生可认为其是二本院校。如果考生生源地在山东、海南等地，由于上述地区已取消本科一批和本科二批录取批次划分且合并为本科批次进行招生，所以上述地区考生可认为该校是本科院校。

材料补充：

宿州学院（Suzhou University），位于安徽省宿州市，是安徽省属综合性普通本科高校。学校创建于1949年，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升格更名为宿州学院。宿州学院设置的院系主要有：资源与土木工程学院、环境与测绘工程学院、化学化工学院、生物与食品工程学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、数学与统计学院、文学与传媒学院、外国语学院、美术与设计学院、音乐学院、体育学院。宿州学院开设的专业主要有：土木工程、自然地理与资源环境、化学工程与工艺、生物科学、机械设计制造及其自动化、信息管理与信息系统、应用统计学、电子商务、会计学、人力资源管理、汉语言文学、学前教育、体育教育（师范）。 招生网

宿州职业技术学院是一本还是二本

宿州职业技术学院是专科。宿州职业技术学院在每个省份招生批次不同，有专科批，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是专科院校。
宿州职业技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区

省份
批次
科类
最低分
最低分位次

安徽

专科批

文科

258

139429

安徽

专科批

理科

352

242617

四川

专科批

文科

354

161239

贵州

专科批

文科

416

78496

云南

专科批

文科

267

133895

新高考3+1+2模式省份

省份
批次
科类
专业组
最低分
最低分位次

河北

专科批

历史类

--

338

148930

湖南

专科批

历史类

--

209

156583

宿州职业技术学院简介:
宿州职业技术学院地处苏鲁豫皖四省接壤的宿州市高新区。学院前身为安徽省宿县农业学校，始建于1950年2月，1980年被教育部、农牧渔业部确定为全国重点中专学校，2000年获批首批国家级重点中专学校，2001年升格为高职学院，2007年宿州教育学院并入，2021年被评为安徽省“三全育人”综合改革试点高校，2022年获批安徽省技能型高水平大学建设单位 ，2023年8月份获批动物医学高水平专业群建设。学院现有在职教职工330人，其中专任教师300人，教授14人，副教授72人，硕士及以上学位199人，省级专业带头人、教学名师27人。学院占地750亩，校舍建筑19.6万平方米，图书资料178.9万册。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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