2024-09-16 11:39:02 | 招生网
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杭州电子大学和桂林电子科技大学的电子和艺术类都属于王牌专业,二者不相伯仲, 下面从多角度进行二者的分析对比:
一、师资力量
1、杭州电子大学:学校有专任教师1600余人,其中正高职称290余人, 具有博士学位教师1100余人。拥有院士3名,浙江省特级专家2人、国家级有突出贡献中青年专家3人,国家杰出青年基金获得者4人。
2、桂林电子科技大学:学校有教职工2900余人,有国家杰出青年基金获得者7人、国家百千万人才工程人选5人、全国杰出专业技术人才1人、全国优秀科技工作者2人、国务院政府特殊津贴专家34人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、广西“八桂学者”8人、广西优秀专家11人、广西特聘专家5人、广西教学名师10人等。
二、院系专业
1、杭州电子大学:截止2021年6月,学校设置有20个学院及教学单位,举办1所独立学院。
2、桂林电子科技大学:截至2021年3月,学校设有21个学院(部),并另设有研究生院,开设76个本科专业。
三、学科建设
1、杭州电子大学:学校拥有6个博士学位授权一级学科,4个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站,18个一级学科硕士授权点,75个二级学科硕士授权点,9个领域的工程硕士专业学位授予权。
2、桂林电子科技大学:学校有国家人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心5个、国家级工程实践教学中心2个、国家级大学生校外实践教育基地1个;国家综合改革试点专业1个,国家级特色专业5个,20个专业获国家级一流本科专业建设点,12个专业获区级一流本科专业建设点。
以上内容参考
百度百科——杭州电子科技大学
以上内容参考
百度百科——桂林电子科技大学


招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来电子科技大学几个校区的区别!(回答我都会细心看的)的相关内容。
电子科技大学目前有两个校区:沙河校区、清水河校区。
1、本科,硕士,博士现在在沙河校区和清水河校区两个校区当中。由于清水河校区还没有完全建成,无法满足所有师生的入住问题,根据专业的不同会划分不同的校区。
2、所以还有光电,物电,微固,生命,外国语,政管几个学院的高年级学生还在沙河校区,其他的学生已经全部入住清水河新校区。
3、两个校区地址不同。
电子科技大学(University of Electronic Science and Technology of China)坐落于四川省省会成都,直属中华人民共和国教育部,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建。位列国家“985工程”、“211工程”、“世界一流大学建设高校”(A类),入选国家“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,两电一邮成员。是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学,被誉为“中国电子类院校的排头兵”。
学校原名成都电讯工程学院,1956年由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电讯工程有关专业合并创建而成;1960年,被中共中央列为全国重点高等学校;1961年,被中共中央确定为七所国防工业院校之一。1988年,更名为电子科技大学。2000年,由原信息产业部主管划转为教育部主管。2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。 招生网
2018年10月学校官网数据,学校清水河、沙河、九里堤三个校区占地4100余亩,下设23个学院部、66个本科专业;13个博士后流动站,16个一级学科博士学位授权点、1个博士专业学位授授权点,27个一级学科硕士学位授权点、8个专硕士业学位授权点;2个一级学科国家重点学科,7个学科进入ESI前1%;教职工3800余人,其中专职院士4人;全日制在校生33000余人,其中博士、硕士研究生12000余人 。
扩展资料:
电子科技大学优势学科:
1.通信工程专业培养目标:本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
2.电子信息工程专业专业介绍:电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
3.电磁场与无线技术专业培养目标:培养当前社会紧缺的射频与无线技术相关领域的高技术人才。
4.微电子学专业培养目标:本专业培养掌握微电子学专业所必需的基础知识、基本理论和基本实验技能,能在微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。
5.计算机科学与技术专业培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
参考资料: 官网-电子科技大学
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