山东省各大学录取分数线（山东大学录取分数线2023年）

本文目录一览：

• 1、山东省各大学录取分数线
• 2、山东大学录取分数线2023年
• 3、山东各个大学录取分数线

山东省各大学录取分数线

2022年山东省各大学录取分数线如下：

山东大学 （ 607 分 ）、山东大学(威海)(威海走读) （ 589 分 ）、山东大学(威海) （ 578 分 ）、中国石油大学(华东) （ 578 分 ）、哈尔滨工业大学(威海) （ 573 分 ）、山东大学(定向) （ 569 分 ）、中国海洋大学 （ 568 分 ）、北京交通大学(威海校区) （ 565 分 ）、青岛大学(面向青岛招生) （ 540 分 ）、山东师范大学(定向) （ 523 分 ）。分数线最低的一段大学为泰山科技学院，最低分数线仅为447分。

山东大学，简称“山大”，是中国著名的综合性大学之一，坐落于中国山东省济南市。学校的前身是创办于1901年的山东求实学堂，后经历多次更名和合并，最终于1984年确定现名。山东大学的学科涵盖了理、工、医、经、管、文、法、教育、艺术等多个领域，形成了较为完备的学科体系。学校下设35个学院和12个直属单位，开设80个本科专业。

山东的大学拓展

中国海洋大学（Ocean University of China），简称“海大”，是中国教育部直属的综合性研究型大学，是国家“双一流”重点支持高校之一。学校坐落于中国山东省青岛市，毗邻独特的黄海和青岛市区，拥有优美的校园环境和良好的学习条件。

中国海洋大学的前身是创办于1924年的瞿秋白创办的“山东省立海洋研究院”，后经历多次更名和合并，于1959年正式定名为中国海洋大学。学校现设有海洋学、渔业学、食品科学、环境科学与工程、工商管理等多个学科门类，下设17个学院，开设本科专业80余个。

学校注重理论学习和实践能力的培养，致力于培养具有国际视野和创新精神的高级人才。学校在海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境等领域拥有卓越的学术实力和科研成果。学校拥有国家级和省级重点实验室、工程研究中心等科研平台，为教师和学生的科研创新提供了强有力的支持。

山东大学录取分数线2023年

山东大学录取分数线2023年是598分。

山东大学（Shandong University），位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“985工程”。

截至2023年3月， 学校总占地面积8000余亩 ， 形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院；一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个。

专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业93个，博士后科研流动站42个；在职教职工7493人，专任教师4530人（不含附属医院）；有全日制本科生42286人，研究生26818人，留学生1560人。

据2018年8月山大官网信息显示，山大有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台8个，国家“111创新引智计划项目”6项，教育部人文社会科学重点研究基地4个，教育部。 招生网

山东各个大学录取分数线

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山东各个大学录取分数线

2022年山来自东大学录取分数线如下：

1、传统高考省份

2022年山东大学在安徽文科录取分数线为596分，在安徽理科录取分数线为623分。

2022年山东大学在四川文科录取分数线为596分，在四川胡告理科录取分数线为628分。

2022年山东大学在云南文科录取分数线为644分，在云南理科录取分数线为625分。

2、新高考3+3招生模式的省份

2022年山东大学在山东录取分数线为607分。

2022年山东渣做悔大学在浙江录取分数线为647分。

2022年山东大学1组在天津录取如正分数线为662分。

3、新高考3+1+2招生模式的省份

2022年山东大学在河北历史类录取分数线为595分；在河北物理类录取分数线为580分。

2022年山东大学在辽宁历史类录取分数线为594分；在辽宁物理类录取分数线为565分。

2022年山东大学在重庆历史类录取分数线为597分；在重庆物理类录取分数线为597分。

山东大学简介

山东大学，位于山东省济南市，是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，中央直管副部级建制，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划。

截至2023年3月，学校总占地面积8000余亩；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院；一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业93个，博士后科研流动站42个；在职教职工7493人，专任教师4530人；有全日制本科生42286人，研究生26818人，留学生1560人。