2024-07-09 22:35:54 | 招生网
招生网(https://www.zhaosheng.com)小编还为大家带来高考填志愿时,可以不填专业吗?就是一个专业也不填,但我会服从调剂的相关内容。
不可以不填专业
在高考报志愿过程中,学生登录报考网站。首先就是根据自己的分数填报合适的学校,再就是填报专业,不填专业是没办法提交的。不提交也就是说你放弃了高考成绩,那么今年的大学将于你无缘。而且现在实行的都是平行志愿,可以填报多个学校,多个专业,根据平行原则录取。
只有你填好自己的专业,才可以进行提交,学校才会收到您的电子档案。学校在学生报考专业前,已经把自己的招生计划提前发给了省招生办公室。办公室根据实际进行投放学生电子档案,如果您的分数不高,那么专业可能不会录取你,你就会被调剂到其它报考人数较少的专业。
高考平行志愿就是你所填报的四个或者五个志愿,在某一所大学录取时,由计算机检索,统一按第一志愿对待,先检索平行志愿中的第一所大学,并按分数排位。你的考分如果达到这所大学录取条件,则这所大学就会提取你的电子档案,并录取你。如未被录取,你的电子档案将被传交给平行志愿中第二个大学。直到所有平行志愿大学全部检索完成。如没被平行志愿中的任何一所大学录取,你的电子档案将进入下一个批次。
高考成绩不好,该选择专业还是学校呢? 高考对于每个人来说是非常看中的,对以后上大学以及工作都有很重要的影响,高考成绩不好,该选择专业还是学校呢? 一、选择适合自己的专业更加重要。 我认为,如果高考成绩不是很理想,那么也是没有关系的,我们一定要放平心态,既然已经出来结果了,就要坦然去面对。可能有些人会纠结是选择一个好一些的学校,还是选择一个好一些的专业呢?我认为如果成绩一般,那么这
中国哪所“三本”大学坚持第二批次招生,有望升级为985高校? 国内大学在进行招生录取批次上分为第一、二、三批次招生,招生上的不同对应着不同办学层次的高校,也就是一本大学、二本大学以及三本大学,其中三本大学也就是我们熟知的一年学费很贵的独立院校,国内有的独立院校为985大学的分校区,它们也是“含金量”较高的三本大学,比如浙江大学城市学院、同济大学浙江学院以及浙江大学宁波理工学院。 在国内的
2022年高考填报志愿的方法和技巧一览 高考志愿对于考生来说的重要作用并不次于高考,高考志愿的填报决定了未来被哪一个专业录取,以及毕业以后的工作选择和方向。下面是我为大家整理的2022年高考填报志愿的方法和技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟! 高考志愿填报指南:自我定位 全国两千多所高校,分不同档次、不同性质,每个学校都看,都搜集,那得费多少时间啊,如果咱只想报好自己孩子的,
如何选择高考志愿?怎么填报志愿好呢? 深圳2023高考分数线是多少 深圳将于6月25日公布2023高考成绩和各批次录取分数线。 具体分数: 2023年深圳本科一批理科录取分数线为491分;本科一批文科录取分数线为523分。理科本科二批录取分数线为435分;文科本科二批录取分数线滑盯为480分。理科专科批录取分数线为200分;文科专科批录取分数线为200分。 考试科目: 普
大学是选城市还是选专业 3选了学校之后,就是选城市了,最好不要去一些小城市,最好在省城,还有,不要去一些比较热门的城市,如北京上海等,同样的分数你在这些地方只能上一个很差的院校,但是在其他地方你可以上一个比较不错的院校你可以。 3选了学校之后,就是选城市了,最好不要去一些小城市,最好在省城等大城市。 高考志愿填报,城市和专业相比,我认为应该优先考虑专业,之所以这么说,首先是因为面对不喜欢的
填志愿是选学校还是选专业 高考志愿是选学校还是选专业 如果学生明确知道自己想要学什么,那自然是先选专业,依据自己的分数和往年该专业的招生情况,再确定合适的大学,可能有些大学并不是很优秀,但你喜欢的专业尤为突出,这样的大学同样适合你报考。 先选学校还是先选专业 分数足够时首选学校而非专业面对层出不穷的就业歧视,我们不得不面对现实,把学校摆在第一位。 一般来说,在你分数有
志愿填报到底是选学校重要还是专业重要 随着最近的高考结束了,许多考生已经开始寻求自己所向往的学校了。下面是由我为大家整理的“志愿填报到底是选学校重要还是专业重要”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。 1、在你成绩比较好,有资格选择更好的学校的前提下,当然学校优先;这里的学校,更多是指双一流,或者985/211。 2、但对于多数人,当你的分数只能选择一个普通高校,甚至是一个高职高专时,当然是
[高考志愿填报]新工科专业介绍和推荐 本文将为您揭示新工科专业的内涵及其重要性。新工科专业特指为适应科技革命和产业变革而设立的新兴工程领域,旨在培养能够解决实际问题,具备跨学科知识和实践创新能力的未来工程人才。 新工科专业的一大特点在于学科间的交融,如信息技术、人工智能、生物技术、材料科学等领域知识的整合,这使得学生能够掌握更为全面和前沿的科技知识。 其核心目标是培养具有前瞻性和适应性
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