2023年广东高考一本线多少分？

本文目录一览：

• 1、2023年广东高考一本线多少分？
• 2、2023广东一本二本三本的分数线是多少
• 3、2023一本二本三本的分数线广东

2023年广东高考一本线多少分？

2023年广东一本和二本分数线：历史类433分、物理类439分。

广东2023年高考由3门全国统一高考考试科目和3门广东省普通高中学业水平选择性考试科目组成，实行“3+1+2”考试模式。艺体类考生还需加考相应专业术科考试。

全国统一高考考试科目包括语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，由教育部教育考试院统一命题。外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试由广东自主命题、单独举行。

3门广东省普通高中学业水平选择性考试科目，由考生在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成（简称“四选二”）。

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

录取方式：

高考的录取方式采用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考。

成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年，绝大部分省份取消三本批次，将三本与专科进行合并。

2023广东一本二本三本的分数线是多少

2023广东一本二本三本的分数线如下：

本科线437分、专科线180分、特招线532分；物理类:本科线445分、专科线180分、特招线538分。

拓展资料

1.什么是高考分数线？

高考录取分数线，也被称为批次线或高考录取控制分数线，是高校在招生时设定的最低录取分数标准。一般来说，如果考生的高考成绩低于这个分数线，就不能被投档。此外，低于某个批次线的考生也不能报考该批次。

通常分为一本、二本、三本和高职（专科）四个批次，分数线由各省份根据考生的整体情况和高校招生计划确定。

2.如何获取高考分数线？

各省教育招生考试院官方网站：每个省份都会在官方网站上发布高考分数线，包括一本、二本、三本等批次的分数线。媒体报道：在高考结束后，媒体会报道各省份的高考分数线情况，可以通过新闻渠道了解。

3.分数线的变动和影响因素

人数和录取计划：高考分数线会受到考生报名人数和高校录取计划的影响。考试难易程度：不同年份的高考试卷难度不尽相同，也会对分数线产生影响，试题越简单，一本二本线越高，反之越低。

总结：

2023广东一本二本三本的分数线：本科线437分、专科线180分、特招线532分；物理类:本科线445分、专科线180分、特招线538分。

高考分数线是根据考生整体情况和高校招生计划确定的，受到多种因素影响，每年都有可能有所变动。如果的报考人数比往年增加，那么一本二本线也会随着升高，相反，报考人数减少，一本二本线也会随之降低。

2023一本二本三本的分数线广东

广东2023年的高考分数线如下：

本科文科433分，本科理科439分；专科文科180分，专科理科180分。

高考的介绍如下：

经查询相关资料可知普通高等学校招生全国统一考试简称高考，是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。考试形式为闭卷。

普通高等学校招生全国统一考试（National Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是中华人民共和国大陆地区合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

考试日期为每年6月7日、8日（部分地区含6月9日），各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。 招生网

高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试等途径，所取得学历都是国家认可的学历。

2015年1月1日起，高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年5月6日，教育部党组书记、部长陈宝生指出，严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。