四川哪些正规卫校

很多萌新想知道四川有哪些正规的卫校，今天学姐就来给大家科普一下吧。

一、四川蜀都卫生学校

四川蜀都卫生学校是经省卫生厅同意设置，成都市教育局批准，并经四川省教育厅同意备案，四川省民政厅登记成立的一所全日制普通中等卫生职业学校，毕业生颁发国家认可的毕业证书。

二、攀枝花卫生学校

四川省攀枝花卫生学校，成立于1972年12月，是一所具有48年办学历史的卫生类公立中等职业学校，1998年8月并入攀枝花学院，继续保留“四川省攀枝花卫生学校”校名，与攀大资源共享，实行一体化管理。

三、四川省乐山卫生学校

四川省乐山卫生学校，是一所创建于1951年的全日制普通中等专业学校，经过近半个世纪的积淀与发展，现已是“省部级重点中专”、“省级校风示范学校”、“省级文明单位”。

四、成都希望卫校

成都希望卫校是四川省重点中等专业卫生学校。学校位于成都市郫县团结镇大学城，是四川护理专业定点培养基地，全国卫生系统先进集体，全国精神文明建设先进单位，省级文明单位，省级 校风示范校，全省乡村医生培训中心。

四川成都公立卫校有：成都华西卫校、四川省人民医院护士学校、成都铁路卫生学校、都江堰市技工学校、四川育英医科技校、成都市卫生学校等等卫生学校。

成都华西卫校

华西卫校坐落于四川省成都市，是始建于1915年，由省内外知名企业和四川大学联合举办的一所全日制、专业化的中等职业学校。属国家公办中职卫生学校。校园占地184亩，建筑面积5.7万平方米，拥有教学仪器设备价值9000多万元，有近100余个校内外实习实训医院、单位和实验基地。目前有全日制在校生1.3万余人，教师职工(未含天府分校区)500余人。

四川省人民医院护士学校

四川省人民医院护士学校坐落于四川省成都市，是一所受四川省教育厅领导，四川省卫生厅主管，四川省医学科学院。四川省人民医院承办的省属公办全日制中等卫生专业学校。多年来，学校凭借师资力量雄厚，实验设施齐全，实习单位广泛，就业渠道畅通。科学管理、严谨治校的理念，开拓创新的精神，赢得了学生、家长和用人单位的好评。

成都铁路卫生学校

成都铁路卫生学校坐落于四川省成都市的郫县，成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。学校开设有十余个专业。现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。09年秋季学校被确定为四川省藏区“9+3”免费职业教育计划定点学校。

成都卫校有：成都市卫生职业学校、成都市红十字职业培训学院、成都市交通职业学校、成都市农村职业技术学校、成都市城市职业学校。

1、成都市卫生职业学校：成立于1956年，创办时为四川省第一所卫生学校之一，是子弟兵卫校的前身，现为成都卫生职业学院基础教育学院(下辖三个系)中医药系、医学护理系、公共营养系。

2、成都市红十字职业培训学院：是由中国红十字会总会官方授权并注资建立的，为培养医疗卫生人才而设立的大型非赢利职业技能教育培训机构。学院的办学范围包括医学、卫生保健、救护等领域。

3、成都市交通职业学校：目前为成都卫生职业学院下属中医药系、医学护理系、公共营养系下的一个实训基地。该校提供学历和非学历教育，涵盖医学、药学、护理学、中医、康复理疗、医学影像及放射技术、口腔医学等课程。

4、成都市农村职业技术学校：成立于1963年，为满足农村医疗保健事业发展的需要，自建公办农村卫生学校，现为成都卫生职业学院执业技术教育学院下设的农村卫生与优生系、预防保健系、医学检验系等系部。

5、成都市城市职业学校：目前为成都卫生职业学院下属的一个实训基地，该校提供的医学、药学、护理学、中医、康复理疗、医学影像及放射技术、口腔医学等医疗卫生相关课程。

成都卫校的优秀专业

1、实验室医学：培养具备检验检疫工作技能的专业人才，熟悉与医疗和预防卫生相关的检验技术方法与操作规范，能够从事医疗、科研与教学工作，并能胜任检测、检验鉴定、监督检查等职业工作。招生网

2、护理学：这是学院的一大特色专业，主要培养能够运用专业护理知识和技能进行健康检查、保健、治疗及康复等方面的卫生人才。该专业拥有完整的临床实习环节，实践能力得到了良好的锻炼。

3、中医学：培养具备扎实的中医理论知识，熟练掌握中医基础理论和中草药的种植、采集、制剂等工艺流程，掌握土家、藏、彝、羌等地方传统医药疗法，有较强的中医基础理论和操作能力的高级中医技术人才。

4、康复治疗学：培养具备康复治疗理论和实践技能，从事康复治疗方面综合应用的医疗卫生人才。毕业后可以在医院、康复机构和各级医疗卫生机构从事康复治疗、健康评估和康复管理等工作。

5、临床医学：为学生提供全面学习临床医学知识、技能和理念，通过临床实践教学锻炼学生的数据处理能力和医疗判断能力。该专业毕业生被广泛用于临床医疗、科研等领域。