专科小学语文教育专业学什么

专科小学语文教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、汉语基础、写作基础等课程。

专科小学语文教育专业比较难就业，如果专升本还好一点。

小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始，教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大，很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列，这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

主干课程

在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。

就业面向

主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构，在教师和管理岗位群，从事小学语文、数学、英语、科学等学科的教学，以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。

小学数学教育专业不需要学高数，主干课程如下：教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析。

以及应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

扩展资料

知识技能：

1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;

2、具有较宽广的知识面，较高的文化素养;招生网

3、了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;

4、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;

5、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;

6、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

这个专业还阔以，这也是我本专业的相邻专业。我是

汉语言文学

师范类专业的，这个专业学习的东西跟我们差不多啦。我有一个朋友就是学这个专业的，据他说这是一个很能锻炼人的专业。因为他们还会有剪纸课，

钢琴课

，舞蹈课，反正就是可以学习到非常多的技能。

小学教育专业

的小伙伴们就业机会其实很多，无论是和专业最对口的小学老师，还是与教育相关的后勤行政工作，或是与文字相关的工作如编辑、策划，都可以成为施展自身才华、实现

人生价值

的舞台。

关键在于怎么在追求专业对口的同时打开就业思路，全面挖掘自己的潜力，利用兴趣爱好拓宽就业范围。因为他们的课表也是学习挺广的课程。

小学教育专业有三种发展方向，第一种全方面小学教育，

简单来说就是什么都学，

德智体美劳

全面发展，不过个人感觉普遍面向农村小学，我朋友有过支教经历，在一所农村小学，和另一位同学包了一个班，他教语文还有体育并且还给他们开设了历史以及历史 天文 作文 游戏课，乡村小学教师少，可以使用设施也比较少，对教师任教科目数量需求大，目前乡村小学原有只能满足语文和数学两个科目教学，副科教学基本上没有进行，这种全能教师培养起来时间需求长，难度大。

第二种就是模块化小学教育

，个人理解就是第一种的阉割版。分为文理科方向，理科偏向数学以及科学，文科偏向语文以及思品，半全面状态，适合农村小学以及城市小学教学。

第三种就是单一型小学教育，只学一门，专门学语文或者专门学数学以及其他。

小学教育的前景还是很广的，你除了能当中小学的教师，还可以当高效辅导员，做一些教育行政之类的工作，还是挺不错的，很建议大家报考!