吉林大学和滁州学院学校哪个好 录取分数线对比

1、吉林大学和滁州学院各自创办时间对比，分别为1946年和1950年。

2、吉林大学隶属关系是教育部，滁州学院隶属关系是安徽省教育厅。

3、吉林大学是在吉林，滁州学院是在安徽。

4、吉林大学是公办，滁州学院是公办。

5、吉林大学是本科，滁州学院是本科。招生网

6、吉林大学是211，985，滁州学院是非211非985。

吉林大学2023年录取分数线

吉林大学2022年录取分数线

吉林大学2021年录取分数线

滁州学院2023年录取分数线

滁州学院2022年录取分数线

滁州学院2021年录取分数线

吉林大学院校简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点4个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中4个学科排名进入全球前1‰。

学校师资力量雄厚，有专任教师6410人，其中教授2442人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者54人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。

学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，国家应用数学中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74026人(全日制70852人、非全日制3174人)，其中预科生148人，本科生41673人，硕士生21808人(全日制19088人、非全日制2720人)，博士生9349人(全日制8895人、非全日制454人)，留学生1044人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的48所，前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了44个中外合作平台。

学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。

学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院147.89万平方米)，校舍建筑面积284.36万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积147.89万平方米。学校图书馆各类藏书806.6万册，是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

滁州学院院校简介

滁州学院位于皖东江淮之间，学校所在地滁州市是南京都市圈和合肥经济圈中心城市，也是长三角一体化发展核心区城市之一，素有“金陵锁钥、江淮保障”之称，山清水秀、文化底蕴浓厚，北宋欧阳修留下千古名篇《醉翁亭记》，下辖的凤阳县小岗村是中国农村改革的重要发源地之一。学校前身是创建于1950年的皖北滁州师范学校。历经滁县师范学校、安徽师范大学滁县教学点(分校)等办学阶段;1980年更名为滁州师范专科学校，2004年经教育部批准升格并定名为滁州学院。2014年被确定为“安徽省地方应用型高水平大学”建设学校。2017年顺利通过教育部本科教学审核评估;2021年被列为安徽省重点立项建设硕士学位授予单位。

学校现有会峰、琅琊两个校区，均与国家4A级景区琅琊山风景名胜区比邻，与琅琊山国家森林公园融为一体，山水相依、环境优美，是教书育人、科学研究的理想之地。学校占地面积1633亩，校舍建筑面积46.2万平方米，教学科研仪器设备值3.4亿元，馆藏纸质图书137.29万册，电子图书156.6万种。设有15个二级学院，62个本科专业。普通全日制在校本科生17658人，联合培养全日制硕士研究生114人，继续教育学院成人学历教育在籍学生8000多人。现有教职工1341人，其中专任教师1045人，高级职称340余人，博士420余人(含在读104人)。有教育部高等学校专业教学指导委员会委员、国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、安徽省学术技术带头人、安徽省最美教师、“皖江学者”特聘教授等63人。

在多年的办学实践中，秉承“思变尚新、务实求真”的学校精神，践行“修德求是、博学笃行”的校训，弘扬“爱国荣校、尊学敬道”的校风、“博学善导、敬业爱生”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风，坚持“地方性、应用型、开放式、信息化”办学定位，学校探索出一条“由师范专科向多科性应用型本科转变”的发展之路。学校是“全国文明校园”“全国绿化模范单位”“全国创新创业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校毕业生就业能力培训基地”，安徽省首批党建工作示范高校培育创建单位、“三全育人”综合改革试点高校、就业工作先进集体、征兵工作先进单位、外事工作先进单位等。

学校加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才。学校先后获批“全国党建工作样板支部”3个、“安徽省党建工作标杆院系”“安徽省党建工作样板支部”等5个，荣获全国模范职工之家、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国优秀侨胞之家、安徽省党建和思想政治工作先进高校等称号。暑期社会实践工作连续九年获得全国表彰，涌现出“全国优秀共青团干部”“中国大学生自强之星”“感动中国候选人物”“全国乡村道德模范”“中国好人”“安徽好人”等先进典型。《党建》《中国教育报》等报道学校党建工作。

学校围绕地方支柱产业和战略新兴产业，形成了以“工管为主、多科协调、应用本位、信息见长”的应用型学科专业体系。物联网工程、地理信息科学、食品质量与安全3个专业成功入选国家级一流本科专业建设点，测绘工程等17个专业被确定为省级一流本科专业建设点，建有省级特色(品牌)专业8个、省级专业综合改革试点12个，拥有的一流本科专业建设点数位居省内同类高校前列。2022年起，地理信息科学、物联网工程、食品质量与安全、测绘工程等4个专业纳入本科一批招生。《管理学》课程获批国家首批线下一流课程。拥有全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、安徽省重点实验室、安徽省新型产业共性技术研究中心等省部级科研平台12个，厅局级科研平台7个。地理学获批安徽省“双一流”建设国内一流学科(B类)，入选安徽省高等学校Ⅲ类高峰学科。获省(部)级科技成果奖21项。

学校坚持以人才培养为中心，深入落实“学生中心、成果导向、持续改进”理念，探索“转型为基、实践为要、双创为核”人才培养模式，深化“三位一体”教育教学改革，形成“一线贯穿、三点发力”的创新创业教育特色。获安徽省教学成果特等奖3项。建有省级示范实验实训中心、虚拟仿真实验教学中心、大学生创客实验室等15个。自2017年以来，学校获批省级以上质量工程项目459项;获批国家级大学生创新创业训练计划项目410项;在各类学科竞赛和创新创业类比赛中，获国家级奖项489项、省级奖项5295项;学校位列2017-2021年全国普通高校大学生竞赛排行榜(本科)第258名、全国新建本科院校第21名。

学校加强科学研究，创新服务机制，全面提升科技服务能力。深化与滁州市人民政府深度合作、融合发展，滁州市人民政府与学校签订支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议，与华为技术有限公司、康佳集团、全柴集团等大中型企业建立实质性合作关系。“十四五”以来，新增国家自然科学基金项目7项、国家社科基金项目3项、省(部)级科研项目199项。获批国家专利793项。学校自2017年以来连续五年入选安徽省发明专利百强榜。选派高学历或高级职称教师挂职企业“科技副总”，担任产业链“链长科技助理”，与地方政府探索建立农业“科技小院”，组建“科技服务专家团”。科技到账经费持续大幅递增，2022年突破7000万元，总量和增幅均位列安徽省同类高校前列。

学校坚持开放办学，与美国、英国、德国、俄罗斯、塞尔维亚、韩国、马来西亚、泰国、印度尼西亚等国家33个高校、企业和科研机构开展多种形式的合作。与泰国易三仓大学合作举办教育部中外合作办学“电气工程及其自动化”专业本科教育项目。加强与台湾高校、科研机构和企业深度合作，成功举办九届“皖台物联网研讨会”，成为皖台高校企业交流合作品牌。学校获批“安徽省对台交流基地”。加强与国内知名应用型高校交流，与省内应用型联盟高校共享资源。与企业共建校企合作班实现二级学院全覆盖。

奋进新征程，建功新时代。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，大力实施“十四五”事业发展规划，强化高质量发展，推进“申硕更大”和新阶段地方应用型高水平大学建设，努力把学校建设成为国内知名、省内一流、特色鲜明的地方应用型高水平大学!