吉林大学和西安工业大学学校哪个好 录取分数线对比

1、吉林大学和西安工业大学各自创办时间对比，分别为1946年和1955年。

2、吉林大学隶属关系是教育部，西安工业大学隶属关系是陕西省教育厅。

3、吉林大学是在吉林，西安工业大学是在陕西。

4、吉林大学是公办，西安工业大学是公办。

5、吉林大学是本科，西安工业大学是本科。

6、吉林大学是211，985，西安工业大学是非211非985。

吉林大学2023年录取分数线

吉林大学2022年录取分数线

吉林大学2021年录取分数线

西安工业大学2023年录取分数线

西安工业大学2022年录取分数线招生网

西安工业大学2021年录取分数线

吉林大学院校简介

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年，1960年被列为国家重点大学，1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一，是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。

学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训，坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略，努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时，努力把吉林大学建成中国特色、世界一流大学。

学校学科门类齐全，下设52个教学单位，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个，一级学科硕士学位授权点62个，一级学科博士学位授权点49个，交叉学科博士学位授权点4个，硕士专业学位授权点33个，博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科)，二级学科国家重点学科15个，国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%，其中4个学科排名进入全球前1‰。

学校师资力量雄厚，有专任教师6410人，其中教授2442人。中国科学院和中国工程院院士11人，哲学社会科学资深教授7人，外聘杰出教授44人，国务院学位委员会学科评议组成员20人，国家“万人计划”入选专家76人，国家级教学名师7人，国家“百千万人才工程”入选专家30人，国家杰出青年基金获得者38人，国家优秀青年基金获得者54人，吉林省“长白山学者”入选专家152人。

学校现有国家重点实验室5个，国家工程实验室1个，国家地方联合工程实验室6个，国家工程技术研究中心1个，国家国际科技合作基地4个，国家应用数学中心1个，教育部人文社会科学重点研究基地6个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个，教育部国际合作联合实验室1个，教育部省部共建协同创新中心4个，教育部野外科学观测研究站1个，其他行业部委重点实验室24个。学校承担了大量国家级和省部级科研项目，产出了一批产业化前景好、技术含量高的高新技术成果。

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生74026人(全日制70852人、非全日制3174人)，其中预科生148人，本科生41673人，硕士生21808人(全日制19088人、非全日制2720人)，博士生9349人(全日制8895人、非全日制454人)，留学生1044人。

学校聚焦世界名校合作，逐步完善全球合作网络，目前已经与40个国家和地区的302所高校和科研机构建立了合作关系。其中，排名世界前100名的48所，前200名的67所。学校与12个国家的高校和科研机构合作共建了44个中外合作平台。

学校坚持“统筹谋划、规范管理、科学运营”的指导方针，采用“校企分开，放管结合”管理模式，打造“以资本为纽带、以市场为导向、以‘学校-吉大控股-投资企业’为核心”的管理机制，积极深化校办产业改革。

学校校园占地面积733.51万平方米(其中珠海研究院147.89万平方米)，校舍建筑面积284.36万平方米。学校在珠海市建有珠海研究院，占地面积147.89万平方米。学校图书馆各类藏书806.6万册，是中国高等教育文献保障系统(CALIS)东北地区中心，大学数字图书馆国际合作计划(CADAL)项目成员馆，中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)东北区域中心。

在建设世界一流大学的进程中，吉林大学将努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为，让党和国家满意;在勇担社会责任、满足社会对优质高等教育不断提高的要求上有所进步，让广大人民群众满意;在坚持以人为本、实现好维护好发展好学校广大师生员工根本利益上有所建树，让广大师生员工满意。

西安工业大学院校简介

西安工业大学是陕西省重点建设的高水平大学，是陕西省“国内一流学科建设高校”，是教育部“卓越工程师教育培养”试点高校，是国家“兵工七子”成员之一，是我国兵器行业部署在西北地区唯一的一所本硕博培养层次完整的院校，是陕西省人民政府与国家国防科技工业局、中国兵器工业集团有限公司、中国兵器装备集团有限公司共建高校，是B8协同创新联盟(中国兵器协同创新联盟)发起者之一。

学校生于兵工、长于兵工，军工特色鲜明。学校创建于1955年，是国家“一五”计划156个重点建设项目的军工配套项目;1965年更名为西安工业学院，成为西北地区唯一一所兵工行业的本科院校。学校长期归口兵工行业部委管理，1999年，由原兵器工业总公司划转陕西省管理;2006年更名为西安工业大学。

学校始终坚持社会主义办学方向，紧盯立德树人根本任务，秉承“质量立校、特色兴校、创新活校、人才强校”的办学思路，担当人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命，坚定不移建设特色鲜明、影响广泛的国内一流高水平大学，成为国防工业和国家经济社会发展的中坚力量。

学校拥有金花、未央两个校区，校舍建筑面积90余万平方米。学校具有学士、硕士、博士学位层次完整的人才培养体系，现有本科生、硕士研究生、博士研究生22000余人。

学校学科体系完整，现有3个博士学位授权一级学科、8个博士学位授权二级学科，5个国家国防特色学科，3个博士后科研流动站，16个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士授权领域。材料科学、工程学2个学科进入ESI全球排名前1%，4个学科上榜2021“软科”中国最好学科，7个学科列入省级优势学科和特色学科。学校现有本科专业54个，13个专业通过国际工程教育认证，20个专业入选国家级一流专业，28个专业入选陕西省一流专业。

学校设有17个学院、研究院，覆盖工学、理学、管理学、经济学、艺术学、法学、文学、教育学8个学科门类。新时代，学校积极响应国家重大战略需求，发起并成立了陕西高校军民融合科技创新联盟，筹建了西安市军民融合发展战略研究中心，成立了核科学与技术研究院、新能源与科学技术研究院、人工智能与数据科学研究院等一系列国防研究平台，国防科工局西北核安全中心落户我校，军委科技委快响中心在学校设立分中心。

学校师资力量雄厚，有专任教师1300余人，其中有中国科学院双聘院士1人，有国家级、省级教学名师25人，126人入选新世纪“百千万人才工程”、“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金、国家“万人计划”、国务院政府特殊津贴专家、陕西省有突出贡献中青年专家、陕西省“三秦学者”岗位特聘教授、陕西省“特支计划”科技创新领军人才、陕西省高层次人才引进计划创新人才项目等各类高级别人才项目。

学校人才培养基础坚实，建有145门国家级、省级一流课程、课程思政示范课程、双语教学示范课程。拥有36个国家级、省级优秀教学团队。拥有3个国家级实践教学平台，2个陕西省研究生联合培养示范工作站，50个省级实验教学示范中心、创新创业教育研究与培训基地、人才培养模式创新实验区等平台。近年来，学校教师获得3项国家级教学成果奖，42项省级教学成果奖。

学校科技创新发展强劲，通过了国军标质量管理体系认证，具有武器装备承制资格，一大批成果应用在国防装备的关键领域。拥有“精密与超精密加工及测量”国家地方联合工程研究中心、“新型网络与检测控制”国家地方联合工程实验室、“光学先进制造与光电检测”国际科技合作基地等3个国家重点科研平台，拥有教育部重点实验室、陕西省重点实验室等省部级研究基地32个。近年来，学校承担军委科技委、军委装备发展部、国防科工局、科技部、教育部、工信部、国家自然科学基金委以及各军种、各战区、企事业单位委托的各类科研项目1000余项，学校教师荣获5项国家科学技术进步二等奖、100余项国防及各类省部级科学技术成果奖，学校获评中国产学研合作创新先进单位。

学校国际化办学拓展有力，积极融入国家对外开放战略，实施国际化育人工程，构建了多渠道多层次一院一策“游学四海”出国交流平台，是国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目实施单位。目前已同英国、德国、俄罗斯等30多个国家和地区的50余所名校或研究所建立校际合作关系。实施了200余个国际合作交流项目，包含世界名校访学、联合培养、双学位、假期带薪社会实践等。着力打造一带一路“留学西工”品牌工程，招收培养“一带一路”沿线32个国家本硕博和语言生四类留学生。

风雨兼程六十八载，一代代西工人扎根西部、献身国防，始终践行“敦德励学，知行相长”的校训，弘扬“忠诚进取，精工博艺”的校风，传承“把一切献给党”的军工传统精神，弘扬与时俱进的“在创新中追求卓越”的现代军工精神，形成了独有的“忠诚进取铸辉煌、精工博艺育英才”的西安工大精神。

当前，学校正在围绕核心竞争力进一步提升，以党的建设为统领，以人才培养为基础，以师资队伍为保障，以科学研究为动力，以社会服务求支持，以学科建设谋发展，开拓思路，锐意改革，昂首向着建设特色鲜明、影响广泛的国内一流高水平大学的目标稳步迈进。