2023五邑大学在吉林高考专业招生计划人数

1、五邑大学在吉林的通信工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为3人;

2、五邑大学在吉林的电子信息工程(不招单色识别不全;本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为2人;

3、五邑大学在吉林的交通工程(不招色盲色弱;本专业将分专业模块进行培养，具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为2人;

4、五邑大学在吉林的制药工程(不招色盲色弱)专业招生人数为1人;

5、五邑大学在吉林的汉语言文学(本专业将分专业模块进行培养,具体见《五邑大学交通工程等专业分专业模块培养管理办法》)专业招生人数为1人;

五邑大学是由广东省人民政府于1985年设立的以工科为主的多科性大学，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有接收港澳台侨学生、国际学生资格和推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格，现为广东省高水平理工科大学建设高校、博士学位授予立项建设单位。

学校坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训，秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，积极培养思想品德高尚、基础知识扎实，具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力，适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。招生网

学校位于粤港澳大湾区重要节点城市、“中国第一侨乡”——广东省江门市，校园占地面积1000余亩，总建筑面积近70万平方米。环境优美，基础设施齐全，办学条件良好。学校面向全国24个省区市及港澳台地区招收本科学生，面向国内外招收硕士研究生。现有各类在籍学生2.4万余人，其中全日制本科生近2万人，硕士研究生近1300人。

学校设有20个教学机构，82个本科专业(方向)，涉及工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类，理工类专业(方向)占比66%。现有国家级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革试点共5个;省级一流本科专业建设点18个，省级重点(名牌)专业、特色专业建设点、省级应用型人才培养示范专业等共39个。省级示范性产业学院1个、现代产业学院2个，省级专项人才培养计划建设项目1个，国家级、省级各类实践教育教学基地32个，省级实验教学示范中心13个。建有现代工业生产技术综合训练中心、生物科技与大健康学院实验中心、人工智能学习馆等一批实验实训基地。其中，“现代工业生产技术综合训练中心”是学校培养适应产业需求的现代技术创新型人才的重要基地，是集科技研发、技术创新教育、技术服务、学生创新创业等功能于一体的示范性实训中心。学校为广东省大学生创新创业教育示范学校。人才培养质量得到社会广泛认可，毕业生毕业去向落实率多年位居全省公办本科高校前列，就业质量逐年稳步提升，用人单位对学校毕业生总体满意度在95%以上。

学校现有10个省级重点学科，7个一级学科硕士学位授权点、3个二级学科硕士学位授权点以及5个专业硕士授权类别，硕士授权覆盖学校所有理工科专业。

学校现有专任教师近1200人。专任教师高级职称占比达40%，博士学位占比接近53%;拥有国家级高层次人才18人(其中包括院士4人、长江学者5人、国家“杰青”4人、海外“杰青”1人、国家“优青”1人、国家“万人计划”入选者2人等)，省级高层次人才22人。

学校拥有省重点实验室、省级新型研发机构等省部级科研平台18个，市厅级科研平台60个。学校着力在生物医药、新材料、智能制造等领域构建了“华南生物医药大动物模型研究院”“数字光芯片联合实验室”“江门市大健康国际创新研究院”“纺织新材料粤港联合实验室”“江门市海洋创新发展研究中心”“太平洋岛国研究院”等高水平创新平台，更好服务地方经济社会高质量发展。

学校大力开展对外交流合作，先后与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、香港、澳门等20个国家及地区共近70所高校及科研机构建立了合作关系，在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。建立了“江门一利物浦公共卫生研究所”“中德(江门)人工智能研究院”“中德新材料创新中心”“纺织新材料粤港联合实验室”“粤港智能居家养老示范实验室”等创新平台;与美国罗格斯大学、澳大利亚伍伦贡大学、加拿大英属哥伦比亚大学、英国利物浦热带医学院、香港理工大学、澳门大学等13所高水平大学或科研机构共建国(境)外研究生联合培养基地，与“一带一路”沿线国家和地区开展短期研修项目。

立足新发展阶段，五邑大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧抓粤港澳大湾区、深圳中国特色社会主义先行示范区和横琴、前海、南沙三大平台建设重大战略机遇，大力加强内涵建设，深入推动改革创新，不断促进高质量发展，为建设“应用型人才培养特色鲜明，服务地方产业发展能力突出”的新型高水平理工科大学而努力奋斗!