澳大利亚高中留学需要具备什么条件

小编今天整理了一些澳大利亚高中留学需要具备什么条件相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、澳大利亚高中留学需要具备什么条件
• 2、想到外国留学，对分数线和条件有什么要求？
• 3、浙江工商大学杭州商学院邮编 附地址和介绍

澳大利亚高中留学需要具备什么条件

去澳大利亚留学需要的条件：
初中、高中、大学的话，你需要雅思成绩，高中或初中或大学的平均分（成绩），收入证明，大概一年40万人民币左右（供参考），老师推荐信，自我介绍等；还有一些学校的具体要求可以到目标学校官网的“admission”那一栏看看。拿到目标学校的通知书，你才可以开始做签证。签证的材料非常多，如果你在中国做澳洲学生签证，建议你找有电子签证资质的机构办理做。

本科毕业继续深造的话，你需要：
1.本科毕业证、学位证
2.本科成绩单，非211大学的学生均分在80分以上，可以申请澳洲名校，依 此类推。
3.签证要求雅思成绩最低5.0分。
4.担保金大约40-50万人名币（学校不同、城市不同有差异）
注意：你现在应该努力提高你的本科成绩和英语能力，争取申请到名校，如果你的雅思成绩能考到6.5分，可直接入读硕士主课，否则还需要配读语言课。

想到外国留学，对分数线和条件有什么要求？

一、重点及一本分数线以上

高考成绩达到重点本科以上的学生一般有较强的学习能力，在国内已具备非常好的学习基础，应该可以胜任国外的学习。这类学生若无法如愿考上清华、北大等国内名校也无需灰心，比清华、北大排名靠前的很多世界百强名校都会为这类学生敞开大门。

美国：GPA95-100左右，可以申请全美排名TOP10的大学；GPA90-95左右，可以申请全美排名TOP30的大学。

英国：英国很多大学开设有本科预科课程。预科课程一般是通过审核学生高中在校成绩及语言成绩和其他背景来决定是否录取学生的。一般情况下，高中三年GPA85以上可以考虑冲刺申请英国排名TOP10的大学的预科课程;

加拿大：高考成绩在一本分数线以上，高中平均成绩在85%以上的学生，推荐多伦多大学、滑铁卢大学、阿尔伯塔大学、英属哥伦比亚大学等加拿大排名TOP8的名校，并可以选择计算机工程、机械工程、生物化学、金融学、统计学等热门专业;

澳大利亚：高考成绩达到一本线及以上的学生，可以申请到澳大利亚除墨尔本大学以外的另外7所大学，国际排名均在TOP100名，如澳洲国立大学、悉尼大学、新南威尔士大学等。

此外，欧洲和亚洲也有大量历史悠久或专业强势的院校。例如，德国的机械、汽车、电气电子等专业非常强势，德国著名TU9理工大学联盟的9所理工大学在德国乃至世界享有很高的知名度。如果高考成绩是重本分数线，工科类学生且达到直入德国大学的要求，也可以尝试TU9理工大学联盟作为申请目标学校。其他国家也可以举一反三。

如果想知道自己的高考后能申请到国外什么层次的大学，可参考 高考后出国留学专题 ，里面涵盖了高考后各国留学申请规划、申请条件、申请时间、留学费用和如何选择留学中介等信息。

二、一本线与二本线之间

高考成绩在一本线与二本线之间的考生，如果家庭经济条件允许，与其在国内屈就于普通本科院校，不如选择排名更靠前的国外本科院校就读。

美国：GPA80-90左右的成绩，可以考虑世界排名TOP100-200的美国大学。

英国：如果GPA75-85可以考虑申请英国排名TOP20左右的大学预科。

澳大利亚：高考成绩在二本线以上的学生，同样有机会申请到拉筹伯大学、皇家墨尔本理工大学、南澳大学、迪肯大学这些优秀的世界名校。

三、二本线以下三本或专科 招生网

大部分国家如美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、新加坡、荷兰、韩国等均不把“高考成绩”视作参考因素，通常只看学生的雅思成绩、托福成绩、高中三年的平均成绩等，因而这类学生依然有可能被排名较靠前的海外大学录取。

美国：GPA80以下的成绩，同样可以进入美国排名靠后的大学或社区大学学习。

英国：如果均分低于75分，可能申请的院校排名会依次降低。不过有些学生除了在校均分外，有很多优秀的校内或者校外表现，英国大学也会作为考虑录取学生的理由。

澳新：未达到国内二本线的学生，也有国外院校可以接受申请，但如果想要入读澳新名校，建议考虑通过入读大学预科或者快捷课程这样的桥梁课程作为升读国外大一的过度。

加拿大：这在个成绩区间的学生可以选择在加拿大本土较为知名的大学，以便在后续研究生深造时获得更多主动权。推荐西安大略大学、达尔豪斯大学、西蒙菲莎大学、维多利亚大学、约克大学、布鲁克大学、温莎大学、爱德华王子岛大学的金融、会计、经济学、计算机、环境工程、电子信息工程、机械工程、生物化学等专业。

欧亚：欧洲和亚洲很多国家院校不要求高考成绩，如日本、韩国、俄罗斯等，以韩国留学为例，无需提交高考成绩，只参考学生的高中平时成绩、高中会考成绩及韩语学习后考出的韩语成绩。学生可冲刺申请世界TOP500或亚洲TOP100的名校，如韩国首尔大学、高丽大学、延世大学、成均馆大学，汉阳大学等。

浙江工商大学杭州商学院邮编 附地址和介绍

一、浙江工商大学杭州商学院邮编是多少 浙江工商大学 杭州商学院的邮编为311508，该校地址位于浙江省桐庐县环城南路66号，是一所浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。
二、浙江工商大学杭州商学院简介
浙江工商大学 杭州商学院（以下简称学院）是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认、2017年通过浙江省独立学院规范设置省级验收的全日制本科独立学院。学院自2014年迁建桐庐以来，继承和发扬了 浙江工商大学 “诚毅勤朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，努力建成特色鲜明的高水平应用型大学，培养具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高素质应用型“新商科”人才。

学院坚持“应用型、创新型、区域化、国际化”的办学定位，走“开放、融合、卓越”的发展战略，以相近专业为支撑，紧密结合了学院办学条件及区域经济发展对人才的需求，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，以经管类学科为主体，构建经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院下设管理学院、经法学院、外语学院、人文学院、理工学院，并设有数学教研部、社科教研部和体育与艺术教研部，现有24个本科专业中，经济学门类专业5个，管理学门类专业10个，文学门类专业4个，法学门类专业1个，工学门类专业1个，艺术学门类专业3个，逐步形成工商管理类、财会金融类、电子商务类和数字媒体类四大专业群，并以此为基础着力构建新商科智慧运营中心，打造云财务、跨专业综合、跨境电商、创新创业、大数据等五大实验分中心。，新商科智慧运营中心获批“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项建设项目。近年来，学院以专业学位硕士点培育为契机，加快专业建设，工商管理、国际经济与贸易、新闻学等3个专业入选浙江省高校“十二五”新兴特色专业，产品设计、金融学专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目，新设互联网金融专业获批教育部普通高等学校本科专业。

学院自1999年开始招收本科生，现有全日制普通本科在校学生8000余人，2018年，学院桐庐校区录取新生2500余人。文、理科投档分数近年均保持省内独立院校前三名，连续五年入选武书连“中国高水平独立学院”。2016年，在全国274所独立学院中，本科新生质量排名第5、毕业生质量排名第4。经过二十年的发展，学院逐步形成了适合独立学院学生特点的就业工作体系，近年来初次就业率均保持在95%以上，毕业生平均月收入高于浙江省本科毕业生平均余月收入，就业质量、专业匹配度和对母校满意度稳年上升，获得社会各界和用人单位的一致好评。

学院现有教职工411人，其中专任教师290人，研究生及以上学历占比86.68%。正高职称30人，副高职称79人，博士学历52人，海外留学经历65人。截止2018年底， 蓝天计划（出国）累计18人；大地计划（国内）累计4人，享受国务院特殊津贴1人，入选“省151人才”2人。专业教师中行业、企业、实务部门等兼职教师数量105人，占比25.74%；“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师数量145人，占比35.54%。

学院在人才培养上充分发挥财经类院校优势，强调应用型技能和职业化发展，以提升学生“人文精神、职业素养、创新意识、国际视野、专业技能”等五大能力为目标，构建和实施以互联网、大数据和云计算等现代新兴技术为基础的“新商科”应用型人才培养体系。学院开设有会计学（ACCA方向）特色班、国际经济与贸易（中美澳学分互认班）、雅思英语卓越班、创业孵化班等，并成为我省第一所开设金融学CFA（国际特许金融分析师）班的独立学院。

学院坚持学术引领，注重教学科研协调发展，已建成若干具有区域影响力的教学科研平台，如乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等教学科研基地，并成为首批浙江省设计智能与数字创意研究重点实验室网络创新成员单位。主办新商科数据科学高层论坛、省社会科学联合会分论坛暨首届乡村文旅产业融合发展学术论坛、全国大学生人力资源管理知识竞赛（精创教育杯）第五大区赛暨高峰论坛等高水平学术论坛多场。近年来学院科研水平不断提升，横纵向课题立项百余项，厅局级以上项目占比70%以上。

学院注重学生创新精神与实践能力的培养，为学生校内实践创造条件，构建跨专业综合实训中心（VBSE）、跨境电子商务中心等平台，开展实务精英进课堂活动。创业学院探索“一体两翼”创业教育模式，已培育22个学生项目公司入驻孵化园。2018年，学院获批浙江省创业培训基地。学院以学生科技竞赛为抓手，将第二课堂作为第一课堂的延伸，拓展学生综合素质。2018年，学生获省级以上奖项62项，10个项目获批立项国家级大学生创新创业训练计划。同时通过一系列校园文化活动，丰富大学生第二课堂，引领先进文化，“论语治学”、“乡村少年计划”、“书院六站一吧”都成为引导学生健康成才的重要平台，持续打造精品团学活动和文体活动。学院高度重视学生社会实践工作，将学生社会实践工作作为学院“高素质、应用型”创新人才培养的重要平台。，学院成立书院之家暨大学生社区思想政治教育工作站，通过打造宜居宜学的新型熟人社区开展思政教育活动，培养学生的生活力、学习力、交往力，以及人文素养、家国情怀、公共意识和独立精神。近年来，学院党建、团学、文体活动获多项国家级奖项。

为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求，学院大力推进国际化教育，培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前，学院与国外合作院校共同开展了多个的留学项目，这些项目分为合作院校的交换项目和学位项目，如本科“2+2”、“3+1”及硕士项目等。学院与美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学等十余所高校开展学生交流和交换合作。学位项目主要包括与英国普利茅斯大学3+1双学位项目、南澳大学2+2双学位项目、英国诺森比亚大学3+1、2+2双学位项目。赴境外学习交流的学生规模不断扩大，毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时，为了鼓励更多的学生出国交流，学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等，对品学兼优的学生进行奖励，还通过外籍教师的引进与管理、雅思英语卓越班的开设，积极提升学生语言技能与国际视野。

为更好地服务师生，提高办事效率，学院加快推动智慧校园建设，提升校园信息化建设水平。已建成校园协同办公系统（OA），实现院内统一身份认证，完善数据中心建设。2018年获“浙江省高校信息化建设工作先进单位”称号。

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