2023-10-19 17:10:40 | 招生网
1、中央民族大学和南昌应用技术师范学院各自创办时间对比,分别为1941年和2001年。
2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,南昌应用技术师范学院隶属关系是江西省教育厅。
3、中央民族大学是在北京,南昌应用技术师范学院是在江西。
4、中央民族大学是公办,南昌应用技术师范学院是民办。
5、中央民族大学是本科,南昌应用技术师范学院是本科。
6、中央民族大学是211,985,南昌应用技术师范学院是非211非985。
中央民族大学2023年录取分数线
中央民族大学2022年录取分数线
中央民族大学2021年录取分数线
南昌应用技术师范学院2023年录取分数线
南昌应用技术师范学院2022年录取分数线
南昌应用技术师范学院2021年录取分数线
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中央民族大学院校简介
中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用,具有中式经典、山水校园风貌特点,彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度,为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后,经中央政府批准,1951年在北京成立了中央民族学院,乌兰夫任首任院长;1993年11月,更名为中央民族大学;1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”;2002年,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》,加快了学校改革和发展的步伐;2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。
党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时,江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月,朱镕基同志到校视察,并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年,胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年,习近平同志在视察学校工作时指出:“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位,为国家的民族团结进步事业,为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力,学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。
学校建校之初,一批学界名流,如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教,成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人,其中专任教师1118人,专任教师中教授、副教授698人,占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者,还有不断涌现的诸多中青年新秀,已渐成学界翘楚。另外,学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家民委突出贡献专家15人,国家级教学名师2人,全国模范教师1人,北京市教学名师23人,享受国务院政府特殊津贴131人,省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系,包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学,每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。
学校现有1个学部、23个学院,有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个,其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科,国家级一流本科专业建设点22个,北京市一流本科专业建设点7个,北京市重点建设一流专业1个,1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。
学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生,现有在校生21759人,其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人;本预科生中,少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校,有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来,学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名,少数民族省部级领导干部近百名,地厅级领导干部近千名,县处级领导干部万余名,他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。
学校现占地面积为38万平方米,校园建筑面积59.2万平方米,教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔,占地面积81万平方米,2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册,民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地,期刊社编辑出版《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报(自然科学版)》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物,已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。
当前,全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略,以改革创新精神和攻坚克难的勇气,奋力推进“双一流”建设,开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。
南昌应用技术师范学院院校简介
南昌应用技术师范学院成立于2001年,前身系江西科技师范大学理工学院(独立学院),2021年2月经教育部批准(教发函〔2021〕31号),转设更名为“南昌应用技术师范学院”,由江西田园置业有限公司独立举办,是全国第一所独立设置的民办师范类本科院校。
学校始终坚持党的领导,坚持社会主义办学方向和立德树人根本任务,明确了“立德传技、育才树人”的办学理念和“以质量求生存、以创新求发展、以服务求支持、以管理求效益”的办学思路,以工学为主,理、工、经、管、文、法、教、艺等多学科专业协调发展,面向中等职业教育和区域经济发展需求,致力培养“品行端、技能强、适应快”的职教师资人才和高素质应用型人才,打造具有鲜明“师范底色、职教特色、应用亮色”的国内有影响的应用技术师范院校。
校训:德技兼备 知行合一
校风:厚德、远志、精技、笃行
教风:厚德精技、行为示范
学风:修德、勤学、明辨、笃行
学校九龙湖校区位于江西省南昌市红谷滩新区,占地591.8796亩,校舍总面积15.99万平方米,教学行政用房6.67万平方米,教学仪器设备总值3000余万元。学校现建有公共计算机中心、电子信息实训中心、经济管理实训中心,教师技能实训中心等各专业实验实训室。赣新校区位于江西省赣江新区共青组团,占地2450亩,总投入建设资金30亿,规划建筑面积90万平方米,项目已列入江西省《2022年第一批省重点建设项目计划》(赣发改投资[2022]293号),2023年8月竣工一期工程并投入使用,该校区内,生均教学科研仪器设备值达1万元,生均图书100册。
学校现设教育学院、电子与信息工程学院、艺术与体育学院、经济与管理学院、马克思主义学院5个二级学院,在校生6300多人,开设电子信息工程、国际经济与贸易、旅游管理教育、财务管理教育、数学与应用数学、汉语言文学、思想政治教育、视觉传达设计、体育教育等32个本科专业,类型涵盖普通本科专业、职教本科专业、普通师范专业和职教师范专业,学校还不断拓展新型专业、新兴专业、企业微专业,2023年开办了一批专科专业。现有教职工570余人,专任教师420余人,硕士及以上学历教师占比超过80%,具有行业企业工作经历的“双师”素质教师占比30.12%,高级职称教师100余人,拥有教育部高校审核评估专家、专业认证专家、教学指导委员会委员、省级学科带头人、省级人才项专家、省高校设置专家等20余人,还聘请了一批国内知名专家、学者及专业技术人员、高级管理人员为客座教授或兼职教师,与南昌工学院建立了深度师资共建关系。招生网
学校秉着“共建、共享、共赢”理念,构建新的校企合作模式,先后与中联集团教育科技有限公司、中航证券、完美世界教育科技有限公司、广州粤嵌公司等大型企业开展了深度合作,同时与南昌工业工程学校、莲塘一中、新建一中等一批中学、职校、技校开展校校合作,共建立了50余个校外实习实训就业基地。
办学以来,学校为社会各行业输送了30000余名有用人才,毕业生就业综合素质得到社会广泛认可,不少校友已成为单位或行业的业务骨干与管理精英。学校转设以来,获批了工信部校企协同创新创业基地、一带一路暨金砖国家技能发展培训基地、江西省双师型师资培养基地,获批省级一流专业1个、省级一流课程4门,获一级学会教学成果奖一等奖2项、教育部产学研协同育人项目6项,取得了省自然科学基金和社会科学基金突破,学生参加省级以上各类竞赛获奖400余项,在第十六届省运动会上,学校健儿摘得7金13银。
南昌应用技术师范学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以打造“工匠之师摇篮”为己任,扎实推进“新改革、新建设、新发展”,踔厉奋发、勇毅前行,为办好人民满意教育而不懈努力。
一、中国人民大学和南昌应用技术师范学院哪个好1、中国人民大学和南昌应用技术师范学院各自创办时间对比,分别为1937年和2001年。2、中国人民大学隶属关系是教育部,南昌应用技术师范学院隶属关系是江西省教育厅。3、中国人民大学是在北京,南昌应用技术师范学院是在江西。4、中国人民大学是公办,南昌应用技术师范学院是民办。5、中国人民大学是本科,南昌应用技术师范学院是本科。6、中国人民大学是211,9
一、中央民族大学和南昌师范学院哪个好1、中央民族大学和南昌师范学院各自创办时间对比,分别为1941年和1952年。2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,南昌师范学院隶属关系是江西省。3、中央民族大学是在北京,南昌师范学院是在江西。4、中央民族大学是公办,南昌师范学院是公办。5、中央民族大学是本科,南昌师范学院是本科。6、中央民族大学是211,985,南昌师范学院是非211非985。二、
一、中央民族大学和上海应用技术大学哪个好1、中央民族大学和上海应用技术大学各自创办时间对比,分别为1941年和1954年。2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,上海应用技术大学隶属关系是上海市。3、中央民族大学是在北京,上海应用技术大学是在上海。4、中央民族大学是公办,上海应用技术大学是公办。5、中央民族大学是本科,上海应用技术大学是本科。6、中央民族大学是211,985,上海应用技术
一、中央民族大学和滇西应用技术大学哪个好1、中央民族大学和滇西应用技术大学各自创办时间对比,分别为1941年和2017年。2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,滇西应用技术大学隶属关系是云南省。3、中央民族大学是在北京,滇西应用技术大学是在云南。4、中央民族大学是公办,滇西应用技术大学是公办。5、中央民族大学是本科,滇西应用技术大学是本科。6、中央民族大学是211,985,滇西应用技术
一、中央民族大学和湖南工程学院应用技术学院哪个好1、中央民族大学和湖南工程学院应用技术学院各自创办时间对比,分别为1941年和2002年。2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,湖南工程学院应用技术学院隶属关系是湖南省教育厅。3、中央民族大学是在北京,湖南工程学院应用技术学院是在湖南。4、中央民族大学是公办,湖南工程学院应用技术学院是民办。5、中央民族大学是本科,湖南工程学院应用技术学院
一、中央民族大学和苏州大学应用技术学院哪个好1、中央民族大学和苏州大学应用技术学院各自创办时间对比,分别为1941年和1997年。2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会,苏州大学应用技术学院隶属关系是江苏省教育厅。3、中央民族大学是在北京,苏州大学应用技术学院是在江苏。4、中央民族大学是公办,苏州大学应用技术学院是民办。5、中央民族大学是本科,苏州大学应用技术学院是本科。6、中央民族大学
一、南开大学和南昌应用技术师范学院哪个好1、南开大学和南昌应用技术师范学院各自创办时间对比,分别为1919年和2001年。2、南开大学隶属关系是教育部,南昌应用技术师范学院隶属关系是江西省教育厅。3、南开大学是在天津,南昌应用技术师范学院是在江西。4、南开大学是公办,南昌应用技术师范学院是民办。5、南开大学是本科,南昌应用技术师范学院是本科。6、南开大学是211,985,南昌应用技术师范学院是
一、北京师范大学和南昌应用技术师范学院哪个好1、北京师范大学和南昌应用技术师范学院各自创办时间对比,分别为1902年和2001年。2、北京师范大学隶属关系是教育部,南昌应用技术师范学院隶属关系是江西省教育厅。3、北京师范大学是在北京,南昌应用技术师范学院是在江西。4、北京师范大学是公办,南昌应用技术师范学院是民办。5、北京师范大学是本科,南昌应用技术师范学院是本科。6、北京师范大学是211,9
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