2025-10-15 00:54:49 | 招生网
浙江大学2024年广东综评招生简章发布!
报名时间:即日起-5月30日 。
一、选拔对象与报名条件
选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的广东省优秀高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件:
二、招生专业和招生计划
浙江大学2024年广东省综合评价招生计划为30人,具体招生专业、计划和选考科目要求如下:
三、报名程序
《申请表》:要求在线填写、提交并打印。申请表中“成绩信息”必须经所在中学教务处审核认定、加盖中学公章,考生本人签名后扫描上传。
《个人陈述》:主要阐述高中阶段考生的学科特长表现(获省级(含)以上学科竞赛奖励情况),参与科学研究、创新实践情况,参与社会服务、社团活动情况,获省级(含)以上个人荣誉情况,报考浙江大学理由,对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容。字数不超过800字。
在“综合信息”栏内如实填写获省级(含)以上学科竞赛获奖、省级(含)以上个人荣誉情况并上传获奖证书原件的扫描件。论文和专利不作为报名和审核材料。
四、选拔程序
五、录取办法
六、其它
七、联系方式 招生网
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1. 浙江大学三位一体2022招生要求考生获得6个A等级。警察学院报考条件 2022报考警校的必备条件: 一、户籍条件 省级警校提前批公安专业一般要求本省户籍和本地生源,直属警校一般要求有明确生源,生源地为考生高考户籍所在地为考生的生源地。所以父母在高考前一定要确定好孩子的户籍和学籍,最好能把孩子的户籍在高考前就迁过去。 二、年龄条件 考生年龄一般在16周岁(6月1日)至22周岁(9月1日)的应往届高中毕业生。 三、身体形象
浙江大学三位一体报考条件是什么? 浙江大学三位一体报考条件主要包括:基本条件、学业水平考试成绩要求、综合素质评价要求。 1、基本条件:考生必须具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,品行端正,身体健康。同时,考生需要具备高中阶段学校(含中等职业学校)毕业或同等学力的条件。 2、学业水平考试成绩要求:考生需要参加全国普通高等学校招生统一考试,并在高考中取得一定的分数要
关于浙江省三位一体,那个优惠是什么?怎么得到优惠 1.三位一体综合评价招生到底是什么意思? 答:三位一体综合评价招生,是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是浙江省高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。“三位”是指高中学业水平考试(以下简称高中学考)、统一高考和综合素质评价(含中学综合素质评价和高校综合素质测试)。高校依据专业特色和培养目标,将考生的高中学考成绩、统一
浙江大学三位一体招生有什么报考条件? 浙江大学三位一体报考条件主要包括:基本条件、学业水平考试成绩要求、综合素质评价要求。 1、基本条件:考生必须具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,品行端正,身体健康。同时,考生需要具备高中阶段学校(含中等职业学校)毕业或同等学力的条件。 2、学业水平考试成绩要求:考生需要参加全国普通高等学校招生统一考试,并在高考中取得一定的分
2022浙江专科提前批可以报几个学校 浙江专科提前批最多能报几所学校,每所学校能选几个专业?浙江高考马上就要填报志愿了,下面是我整理的专科提前批可以报几个志愿,仅供参考。 浙江专科提前批次能填几个 普通类提前录取。有政审、面试、体检等特殊要求的军事、公安、定向招生、三位一体综合评价招生、定向培养士官试点,及经过批准的国际关系学院、外交学院、中国青年政治学院、北京电子科技学院、香港中
为全面贯彻落实党的教育方针,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,深化高校考试招生制度改革,结合浙江大学办学特色和专业人才培养需要,经上级主管部门批准,我校依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的要求,2023年在浙江省继续实施“三位一体”综合评价招生。 一、招生对象 符合2023年浙江省普通高等学校招生全国统一考试报名条件
有关报考2012浙江师范大学三位一体招生,急!! 当然可以假如说选浙师大为第一专业也可以选择浙师大别的专业,就是进入直接转专业 报考浙师大三位一体的学生入学后,如符合学校转专业的资格条件,可以申请转专业。 【转专业的要求:转专业只在同一录取批次的专业中进行。其中,大一新生申请转专业,其高考成绩(注:不是综合成绩)须达到转入相应专业当年高考最低录取线(含单科成绩要求);大二学生申请转专业,
2019年浙江省浙江大学“三位一体”综合评价招生简章 为深入贯彻落实党的教育方针,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,深化高校考试招生制度改革,结合浙江大学办学特色和专业人才培养需要,经上级主管部门批准,我校2019年依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的具体要求,在浙江省继续实施“三位一体”综合评价招生,探索与浙江高
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