成都农业科技职业学院院系设置如何

我分院现有师生二千余人，专兼职教师 158 人，其中教授 8 人，副教授 72 人，讲师 58 人。设有计算机及应用、计算机信息管理、计算机网络工程、计算机软件开发、计算机综合电信等 本、专科 专业。

在鱼龙混杂的IT职业教育市场，以诚信树立起职业教育机构的样板，我们因诚信而自信。

经贸管理学院是在原经管系的基础上 组建。现有在校学生3400余人专业开设有工商企业管理、会计电算化、电子商务、市场营销、营销策划与商务管理、物业管理、金融管理、保险实务、证券投资与管理等专业，且配备各专业使用的实验室。

我院办学历史长达二十多年，经验丰富，治学有方，不断追踪社会需求，锐意改革创新。毕业生遍布大江南北，深得社会赞誉。有部分优秀毕业生担任了大中型企业的中高层领导职位。与美国国家大学联办的首届MBA专业硕士研究生已全部顺利毕业，并且都找到了适合他们施展自身才能的岗位。

机电工程学院是我院工科学院，在校生2300 余人，教师 56 人，其中教授 6 人，副教授 20 人，讲师助教 30 人，院长余学进教授曾多次出国参加国际科技活动，在国际，国内重要杂志上发表论文 20 多篇，院党总支书记兼副院长罗文亭研究员， 著写论文 20 多篇，多次获部级、省级科技进步奖。大部分任课教师为“双师”型人才，具有丰富的教学和实践经验。

机电工学院各学科门类齐全，设有机电一体化工程（四年）、电子工程（四年）、建筑工程（四年）、应用电子（三年）、建筑装饰技术（三年）、机电一体化（三年）、电气自动化技术（三年）、模具设计与制造（三年）、建筑工程技术（三年）等。 截止目前为止已培养合格毕业生 3000 余名，其中很多人已经成为企业骨干和企业高层管理人员。

人文系是学院这个大家庭中最具活力与创新精神的一员。多年来，人文系在“三个代表”重要思想指引下，在学院的统一领导与管理体系中，始终认真地践行“三元育人模式“的总体办学理念，结合实践，创造性地提出了“新人文 新精神”这一教学管理口号，即“立足人文特色，突出创新意识，做足精神文章”。充分利用“第二课堂”，全面开展各种喜闻乐见的人文素质教育活动。努力把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“一专多能”的复合型、创新型、智慧型高品格人才。 人文系是我院人文精神最为活跃的一个重要建设系。在教学、管理、服务学生的过程中，十分注重人文关怀、以人为本、人性化、人性味等人文精神的传承和启迪，注重将传播科学文化知识和培养人文素养有机地结合起来。

人文系现开设的法律、导游、旅游与饭店管理、涉外文秘、广告、新闻与大众传播等热门专业紧跟市场对人才的需求，直接与第三产业及其新兴行业接轨。毕业生广受社会欢迎，基本做到了学生、家长与用人单位的“三满意”。 人文系师资力量雄厚，现有专兼职员工85人，其中具有副高以上职称的老师有25人，讲师20人，在籍学生千余人。

外语系是我院主要的院系之一，有学生900余人，现开设专业有商务英语、旅游英语、商务日语。共有专任教师78人，其中正副教授15人，硕士20人，在读博士2人，在读硕士3人；此外，外籍教师3人，客座教授2人。拥有6个现代化多媒体语言实验室，共计360座。我系还成立了独立的外文广播电台，为全院的外语学习爱好者提供了一个很好的外语学习平台。

为适应改革开放的需要，外语系主动适应国家对不同层次人才的需要，坚持社会主义办学方向，倡导“团结、勤奋、求实、创新”的系风，积极培养具有较强的适应能力和就业竞争能力的高层次合格人才，形成了多层次、多形式、多规格、多渠道办学格局，初步探索出了培养复合型人才的新路子。

江西城市职业技术学院是省内率先开设美术专业的高等院校之一，几十名省内知名并为中国美术家协会会员的画家、教授汇聚美术系，全力打造江西第一美术学科的品牌。

本院美术系设施齐全，人体模特专用画室、标准色彩静特写生画室、中国画室、美术作品展览厅等。

在学院三元育人办学思想的指导下，本系培养的学生人格健全、并具有现代复合型技能人才，同学们能绘画、懂电脑、能装潢、能设计，在第七届中国书画大赛中分别荣获金奖和优秀作品奖，作品《古城深巷》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》。

音乐系由江西省音乐家协会副主席，江西省声乐学会会长，享受国务院特殊政府津贴专家，著名声乐教育家盛凤麟教授严格把关，一大批德高艺精的专家、教授：刘安华、曹汝森、康保民、郭明河及著名旅美男中音歌唱家龚冬健等亲自授课，着力培养和造就一批优秀的音乐专业人才。

医药系为我院新办特色系科。专业设置目前暂设国家计划内统招专科。其中，社区康复，眼视光技术，医疗器械与医药营销专业，学制三年。为适应我国人民生活水平的健康要求的提高需要，瞄准社区医医疗保健与护理，医疗器械与医药营销，眼镜加工制造，销售，食品与药品生物技术等特殊领域人才短缺状况。该系的教育平台培养人格健全。掌握对口职业岗位的基础知识和基本技能。该业以就业为导向，密切校企联合，优化教学过程，确保教育质量。毕业生的就业率达95% 以上。

承担我院三类初中后教育的综合性学科部。 师资力量雄厚，教育底蕴丰润，教学质量上乘，为广大青少年学子踏上成才大道、攀登理想高峰，提供了坚实阶梯。

第一类为初中起点的五年一贯制高职，按“3+2”模式培养，前三年按文、理分班学习高中课程，后二年分专业教学或编入对口高中起点高职班学习.

第二类为初中起点三年制中专，面向生产、服务、管理第一线或基层部门，培养价格健全、掌握对口岗位基础知识和基本技能的技能型，实用型中级专门人才。 第三类为初中起点二年制预科，主要学习高中文化课，为学生进入高一层次教育平台学习打好基础。 学院为三类学生进入更高层次教育平台学习，构筑了相互沟通的多种形式的立交桥教育体系。

国际教育/ 远程教育