2025-09-01 15:02:01 | 招生网
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大连医科大学师资力量
我校有教师495人,其中教授107人,副教授164人,博士生导师60人,硕士生导师493人。具有高级职称的占师资队伍总量的54.75%;具有硕士以上学位的有404人,占师资队伍总量的81.62%。学校教师队伍职称结构合理、学历层次较高、年龄结构均衡、学缘结构多元、朝气蓬勃、充满活力,为学校教学、科研水平的提升提供了坚实的人才支持和保障。两所直属附属医院,集临床教学、医疗服务与科研工作于一体,医院医疗设备先进,技术力量雄厚,有793人具有正、副高级职称,为临床教学创造了良好的教学条件。

大连医科大学创建于1947年,前身为关东医学院。1949年并入大连大学,称大连大学医学院。1950年撤销大连大学建制,大连医学院独立。1969年大连医学院举校南迁贵州省遵义市,建立遵义医学院。1978年在大连市原址复办,仍称大连医学院。1994年更名为大连医科大学。学校现已发展成为以医学为主,理学、工学、管理学、艺术学、法学和哲学等多学科发展的医科大学,是辽宁省一流大学重点建设高校。招生网
学校位于辽宁省大连市旅顺南路西段9号,占地面积151万平方米,建筑面积53.2万平方米。学校固定资产总值82.07亿元,设备总值35.33亿元。实体藏书285.3万册,电子馆藏172.68万册,数据库资源59种。现有二级单位52个,其中,教学科研单位23个、管理部门20个、群团组织2个、教辅部门6个,独立学院1个。现有附属医院14所,其中,直属附属医院3所,非直属附属医院11所。
学校现有国家重点学科1个,辽宁省一流建设学科4个。6个学科进入ESI全球机构前1%。有博士后科研流动站4个。博士学位授权一级学科4个,博士专业学位授权类别1个;硕士学位授权一级学科11个,硕士专业学位授权类别6个。现有本科招生专业24个,国家一流本科专业建设“双万计划”国家级6个、省级9个。
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中国医科大学师资力量中国医科大学师资力量 学校在职教职工8864人,各类专业技术人员占职工总数的83.8%,其中中国工程院院士1人,正教授级491人,副教授级781人,博士生指导教师213人,硕士生指导教师681人。 中国医科大学简介中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,是唯一以学校名义走完红军二万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校,是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。其前
福建医科大学师资力量福建医科大学师资力量 学校现有教职医护员工5491人,其中校本部963人。在835名专任教师中,具有研究生学位占61.32%,高级职称占58.56%。博士生导师65名,硕士生导师454名。享受国务院特殊津贴专家100人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家有突出贡献中青年专家4人,卫生部有突出贡献中青年专家4人,教育部优秀青年教师资助3人,教育部骨干教师资助8人,
安徽医科大学师资力量安徽医科大学师资力量 在职教职医护员工3733人,专任教师队伍中具有博士、硕士学位的教师占71.5%,博士生导师68人,硕士生导师648人,3人担任国家级专科学会主任委员(中华医学会皮肤性病专业委员会、中国药理学会临床药理专业委员会、中华预防医学会卫生事业管理分会),4人入选国家“百千万人才工程”第一、二层次人选,有教育部骨干教师2人,卫生部突出贡献中青年专家5人,“皖江
蚌埠医科大学师资力量蚌埠医科大学师资力量 学校专任教师队伍中具有博士、硕士学位人员244人,具有高级专业技术职务人员628人。有省学术和技术带头人及后备人选17人,省教育厅拔尖人才、省高校中青年学科带头人培养对象15人,省高校中青年骨干教师38人,全国优秀教师6人,省模范教师3人,省优秀教师8人,全国和省五一劳动奖章获得者3人,享受国务院、省政府特殊津贴的专家52人。 蚌埠医科大学简介19
赣南医科大学师资力量赣南医科大学师资力量 现有教职员工2478人(含第一、二、三附属医院职工),其中校本部873人,专任教师586人;教授80人、副教授144人,具有博士、硕士学位者近320人;享受政府特殊津贴8人,省级模范教师3人,省级教学名师6人;省级学科带头人6人,省级中青年骨干教师21人,省百千万人才工程人选13人;省首届“五四”青年奖章获得者1人,省卫生厅有突出贡献中青年专家1人,
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天津医科大学师资力量天津医科大学师资力量 现有教职工7493人,其中各类专业技术人员6610人,包括正高级专业技术人员562人,副高级专业技术人员924人,中国工程院院士2人,“长江学者”特聘教授等进入国家级人才资助项目人员、国家人事部、卫生部有突出贡献的中青年专家20余人,享受国务院政府特贴专家163人,天津市授衔专家29人。 天津医科大学简介天津医科大学的前身天津医学院创建于1951年
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