环境艺术设计专业是学什么的？

小编今天整理了一些环境艺术设计专业是学什么的？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、环境艺术设计专业是学什么的？
• 2、环境艺术设计专业学什么？
• 3、环境设计专业怎么样？

环境艺术设计专业是学什么的？

环境设计专业 属于艺术设计类的专业，不同的学校侧重点也是不一样的，有的重点室内设计，有的是室外设计，还有建筑环境设计等等，但基本的东西大家都会教的比如：手绘、CAD、3D、艺术设计理论等等。 招生网

主要学习的课程有下面这些： 中国近代史 纲要、 马克思主义基本原理概论 、设计素描、设计色彩、 计算机辅助设计 （AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、设计原理、立体构学、材料工艺学、设计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计、艺术设计毕业设计

总的说来这门专业并不难，没有很多理论的东西，既不需要学英语跟数学，也不需要死记硬背很多东西，但需要你有一定的美术基础，一名合格的毕业生也应具有过硬的美术画画的基础。这门专业实际操作的东西大大多过课堂上学习的东西。所以很多时候并不是在教室里而是设计工作室内。

作为室内设计的学生，更多的是要关注流行时尚，把握时尚的触觉。最为关键的是要培养自己的美感和艺术触觉，陶冶自己的情操，提高自己的艺术修养和设计品味，多画画，多看时尚类杂志，开阔自己的视野，才能成为一名合格的室内设计毕业生和优秀的 室内设计师 。

环境艺术设计专业学什么？

环境艺术设计根据教育部专业目录委员会在2012年以前本专科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境艺术设计）”。大学专科阶段环境艺术设计属于土建大类建筑设计类专业，大学本科阶段叫环境设计属于艺术学专业。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境艺术设计又称“艺术设计（环境设计）”、“艺术设计（环境艺术）”或“环境设计”。为普通高等研究生、本科、高职高专土建与艺术设计大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计与艺术类专业。该专业为普通高等学校博士、硕士、本科、专科层次，学制四年、三年，接受全国教育部本科专业指导委员会和高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。

环境艺术设计专业主要培养面向城市规划、园林景区设计、小区与建筑企业、设计院的，具有园林规划与设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、园林养护与管理、园林生态学等方面的能力,并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的，牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术，从事城市园林设计、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才。

主要课程

本专业涉及的范围很广，室内、室外、园林、景观，还涉及一些城市规划。涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。每个学校的这个专业教学的侧重点都不一样。基本分为：

（根据清华大学美术学院、中央美术学院建筑学院、中国美术学院、天津美术学院设计学院、江南大学设计学院、复旦大学艺术学院、天津大学建筑学院艺术设计系、湖南师范大学美术学院、中国人民大学艺术学院等课程设置划分）

一、公共专业基础课程　　素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础；

二、公共文化基础课程　　毛泽东思想概论、政治经济学、邓小平理论、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础；

三、专业理论课程　　外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论（学位课程）、中外设计史（学位课程）、环境工程学、材料学（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市设计规范；

四、专业设计课程（必修课程）　　建筑绘画、建筑制图（学位课程）、数码照片处理技术、3ds MAX计算机辅助设计（学位课程）、Auto CAD计算机辅助设计（学位课程）、vray、材料与施工（学位课程）、家居设计、人体工程学、室内设计（学位课程）、园林设计（学位课程）、风景区规划（学位课程）、观赏植物学（学位课程）、城市环境与城市生态（学位课程）、城市空间与形态（学位课程）、城市规划设计、家具设计、展示设计、环境陶艺。景观设计初步、计算机辅助设计、建筑力学、阴影透视、园林表现技法、园林建筑材料、中外园林简史、水景假山景观设计、园林生态学、园林规划设计、园林植物造景、园林建筑设计、环境行为心理学、园林工程、园林植物养护与管理、园林工程计量与计价。

就业指导

1.园林制图员（设计员）。2.园林项目管理员。3.园林施工员。4.园林监理员。5.园林绿化员。6.园林概预算员。7.园林安全员。8.园林材料员。9.室内设计师。10.效果图制作。后续可发展的国家注册职业岗位为：国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和景观设计师。

其他课程

A学段

1、计算机基础，

2、office办公自动化

3、计算机组装与维护

4、素描

5、水粉静物

6、室内设计专业概述及行业分析

阶段培养目标

掌握计算机基本操作，日常办公软件、打印机、扫描仪等日常办公设备的使用，计算机组装与常见故障排除及设计基础知识、行业概况与发展前景。

B学段

1、室内设计原理，

2、现代设计史

3、建筑工程制图与识图

4、AutoCAD

5、Photoshop图像处理

6、corel图形设计

7、平面构成/色彩构成立体构成

8、3ds max初级

9、装饰材料与装饰构造

10、AutoCAD工程制图

阶段培养目标

掌握室内空间（如客厅、客厅会议室等）的设计原理及各种设计软件的运用。

环境设计专业怎么样？

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环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，它是教育部《本科专业目录》艺术学设计类中的8个基本专业之一。它是借助艺术的表现形式对建筑室内外空间环境要素进行改造和整合的一门实用艺术。该专业是艺术、科学与技术相互交流融合的产物，具有极强的集成性和综合性品质特征。
环境设计专业解决的是人与自然环境的协调关系问题，其发展受到社会、文化、历史、经济、市场、科技等诸多方面的因素影响，需要建筑学、城乡规划学、风景园林学、心理学、社会学、历史学、宗教学、生态学、美学等多学科知识的支撑。
环境设计研究什么？
环境设计专业主要研究室内环境设计和室外环境设计两大内容，即以研究建筑内部空间、色彩、照明、家具、陈设、自然景物等诸要素关系为目标的室内环境设计，和以研究建筑外部空间、景观、绿化、雕塑、小品、设施等诸要素关系为目标的室外环境设计。通过设计，优化、完善、创新各种空间环境，达到使用功能的必需条件和视觉心理的美好享受。
环境设计以建筑学、城乡规划学为基础，是在建筑与规划基础之上的再创造，是建筑与规划的深化和完善。与建筑设计相比，环境设计更注重建筑的室内外艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，环境设计更注重局部与整体的关系。
本科阶段主要课程有哪些？
环境设计专业涉及的学习内容非常综合，包括空间类型、造型设计、照明形式、陈设布局、植物配置、景观设施、装饰构造、色彩情感、环境心理、文化脉络等方面，需要构建一个完整的知识体系。
以长安大学为例，学生在校期间开设的专业基础课程有：设计素描、钢笔速写、环境表现技法、三大构成、图形图像处理、水彩风景、建筑设计基础、阴影透视基础、环境艺术设计原理、人体工程学、中外城市建设史、传统文化概论、环境心理学、设计美学、中外园林史、建筑装饰材料与构造、城乡生态与环境规划、建筑物理、建筑装饰预算等；专业课程有：民用建筑设计、室内设计、环境景观设计、城乡规划原理、城市设计概论、植物配置与造景、地域文化与城市景观、园林规划设计、室内陈设艺术、景观工程学、室内装饰施工与组织等。此外，还包括大量的美术类采风实习、专业类课程设计以及城市环境认知、设计院生产实习、环境艺术赏析、毕业实习、毕业设计等，使课堂理论教学与实践应用相结合。
行业新机遇，发展好前景
我国改革开放以来经济持续增长，人们对健康的生活方式与舒适的室内外环境质量的追求逐步增强，对从事室内外环境设计的高级专门人才的需求日益增大。随着行业细分，环境艺术也拓展到全方位、多范围的设计领域，就业市场广阔，且待遇较高。
仅以装饰行业为例，国家统计局公布数据显示，2011年全国装饰装修行业实现产值13785亿元，2012年实现产值16636亿元，年增17%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一，未来30-50年都将处于一个高速上升的阶段。随着城市化进程的加快，作为建筑业的三大支柱性产业之一，建筑装饰行业也显现出巨大的发展潜力。据统计，2014年全国建筑装饰行业完成工程总产值3.16万亿元，比2013年增加了2690亿元，增长幅度为9.3%，比宏观经济增长速度高出约2个百分点。2015到2020年，全国建筑装饰每年总需求将达到3.51万亿元到5.94万亿元，年增速约11%。
毕业生就业去向
通过本专业的系统学习，学生将具备较为扎实的自然科学和人文科学基础，掌握环境设计专业知识与技能，了解设计规范，拥有较高的文化修养和艺术素质，拓宽国际化视野，具备较强的综合设计能力与实践应用能力，能够从事建筑设计、城市规划设计、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作。
从长安大学历届毕业生就业发展统计数据来看，学生毕业后保送研究生、考研比例约占20%，出国学习比例约占5%，约有70%的毕业生选择直接就业。
据阳光高考信息平台的数据显示，全国共有700多所高校（含独立学院、民办院校）开设环境设计专业，包括长安大学、清华大学、同济大学、华中科技大学、天津大学、北京林业大学、北京服装学院、北方工业大学、中国美术学院、西安美术学院、西安交通大学、西安建筑科技大学、广州美术学院等知名学校。根据学校的学科优势和培养目标的不同，该专业分别开设在艺术学院或建筑学院等，室内设计和室外设计等培养方向也有不同侧重

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