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请问北京师范大学情报学到底考什么? 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思?

2024-07-19 17:46:21 | 招生网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4111010027隶属于:教育部
小编今天整理了一些请问北京师范大学情报学到底考什么? 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思?相关内容,希望能够帮到大家。

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请问北京师范大学情报学到底考什么? 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思?

请问北京师范大学情报学到底考什么? 图书馆学基础 或 986软件基础什么意思?

二选一,考生报考时自己选。北京师范大学情报学初试科目是①101思想政治理论②201英语一③776信息管理④985图书馆学基础或986软件基础。参考书是:
信息管理 《信息管理基础》 岳剑波 清华大学出版社1999年版
信息管理 《计算机情报检索》 赖茂生等著 北京大学出版社2006年
图书馆学基础 《文献学纲要》 潘树广等著 广西师范大学出版社2000年
图书馆学基础 《信息组织》(第三版) 马张华著 清华大学出版社2008年版
图书馆学基础 图书馆学基础 吴慰慈 高等教育出版社2004
软件基础 《数据库系统概论》(第四版) 萨师煊、王珊 高等教育出版社2006年版
软件基础 《数据结构》(C语言版) 严蔚敏、吴伟民 清华大学出版社2007年版
供你参考,希望对你有帮助。

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考上985或211大学意味着什么?

985大学 和211大学代表着国内的一流大学,是国家重点扶持的大学。考上985大学和211大学的意义要远大于考上其他普通高校,考上985或211大学意味着很多东西。

第一, 考上985大学或211大学是一种荣耀 。这是一种在学校内或走到社会上都可以小炫耀一把的荣耀。有些学校每年还会大力宣传考上985或211大学的学生名单。

第二, 985大学或211大学的学校环境优美、硬件好、学习氛围浓厚,可以给自己创造一个非常耗时学习环境,避免自己在逃课、通宵上网中白白浪费掉了大学四年

第三, 考上985大学或211大学可以作为自己日后炫耀的资本 。大学毕业参加工作后,很多单位里的同事如果一听你是985大学或211大学毕业的,那看你的眼光马上就不一样,要知道他们中有多少人当时没考上或是他们中有多少人是特别特别期望自己的子女能考上的,没准以后会经常和你套近乎,跟你请教好的学习经验呢。

第四, 考上985大学或211大学后,会有机会接触到当今世界最前沿的科学知识,会经常遇到很多提升自己的机会和接触社会名人的机会。学习优秀的学生还有机会保研和出国深造。

第五, 考上985大学或211大学,会积累很多重要的人脉关系。 985和211大学的毕业生工作后步入 上层社会 的几率要比普通人大很多,这些人都可以成为自己日后非常重要的人脉资源。

第五, 考上985大学或211大学,如果毕业后单身,那么在找对象时会是一个吸引异性的亮点。 这个亮点是用钱无法得到的。

总而言之,考上985大学或211大学,对学习、生活、工作和找对象方面都会很有帮助,其意义不可谓不大!这也是有些高三复读生为啥考上一本不走,非要复习一年甚至是两年考上985大学或211大学的原因。

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兰州大学哪些专业比较好?

兰州大学是一所重点大学,有很多专业都比较好。在此列举兰州大学最受欢迎的六个专业:

1、物理学

培养系统掌握物理学

专业:知识和基本理论,具有良好科学素养和创新能力,受到严格科学实验训练和科学研究初步训练,能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。中国科学院院士葛墨林教授为本专业毕业生。本专业设有5个专业方向,学生进校后可自由选择。

2、化学
培养具有坚实化学基础理论和实验技能,较宽知识面和较强独立工作能力的化学专业人才。主要课程有:无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、结构化学、仪器分析等。毕业生适宜在科研、高校、化工、石油、环保、医药、冶金、地质、轻纺等部门从事科研、教学、技术和管理工作。
3、核技术
【培养目标】培养具备工程热物理及核工程技术基础知识,能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。
【主要课程】工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。
【就业方向】可从事发电公司、设计院、风力发电设备制造企业、风电场等单位从事风能资源测量与评估,风力发电机组设计与制造以及风电场的设计、施工、运行与维护等工作,也可从事动力工程、电气工程及机械工程等相关领域的专门技术工作。
4、大气科学
【培养目标】本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
【培养要求】本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识,受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练,具备良好的科学素养,具有进行人文科学基础研究或应用研究,进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
【主要课程】大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
5、应用化学
培养具有良好科学素养,掌握化学基本理论并受到应用研究、科技开发、科技管理训练的专门人才。主要课程有:化工制图、化工原理、化学反应工程学、电工电子学、化工仪表及自动化、环境化学、放射化学基础、核材料仪器分析等及相关实验、实习。毕业生适宜到科研部门、高等学校、厂矿企业和行政部门工作。
6、新闻学
新闻学专业:主要为报刊、通讯社、新闻网站等新闻机构培养记者、编辑以及管理人才,为企事业单位培养宣传、公关等方面的专门人才。要求学生掌握坚实的新闻传播基础知识和各类新闻传播媒介使用技术,具备独立的新闻传播工作能力和社会适应性。

兰州大学(Lanzhou University),简称兰大,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”大学行列,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”,上海合作组织大学成员,设有研究生院,是一所综合性全国重点大学。[1]

兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。1952年,被确定为国家十四所综合性大学之一。2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

截至2016年5月,学校校园面积3807亩,建有6个校区,有2所附属医院、1所口腔医院;下设32个教学系部,开办91个本科专业;有本科生20486人,研究生10762人;有在职教职工4123人,专任教师2025人,其中教授等正高职468人、副教授等副高职986人。

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