2024-07-16 07:59:15 | 招生网
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实录线等位分为一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数,等位分只是供考生和家长报考时用来参考的一种成绩水平评测分数,并不影响高考成绩。
在标准分的基础上,根据招生计划和考生人数对各年的标准分进行修正,进一步消除因计划和考生人数变动带来的误差,其精准性更高,修正后的标准分即为“等位分”,所以和平均分或调档线不一样。
等位分排除了因考试难度差异、招生计划、考生人数等变动因素所带来的干扰,使得考生可以很方便地直接将当年的考试分数对应位置与历年进行对比。
如:A同学2010年理科高考得分501分,换算等位分为D621.4分,而2009年488的原始分换算的等位分也是D621.4分。也就是说,2010年理科的501分和2009年488分所处位置是一样的,考生可以以这些分数去参考当年学校的录取情况。


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实录线等位分它是将各院校往年的原始分数统一按照标准分的规则进行换算,并在标准分基础上根据每年的招生计划、考生人数对各年的标准进一步调整而得,分值范围为100~900,表明的是分数的位次情况。
比如考生2006年成绩600分换算到2005年的成绩时,本科第一批如是612分,但在本科第二批换算出的成绩可能是615分。
划定志各批次录取控制线,主要考虑三方面因素 招生网
1、各类(普通类、体育类、艺术类)院校各批次招生计划总数;
2、符合报考条件的考生考试情况;
3、对以上符合条件的考生,按投档分排序,对应各批次招生计划数并适当扩大比例,划定各批次最低控制分数线,即省控线。
普通类一本控制线确定过程可图示如下:当年高考第1名、第/2名……直到第N名(N=当年普通类第一批本科招生计划数*适当放大比例(110%或105%))。第N名分数即为普通类一本控制线。普通类二本控制线确定过程与专科控制线过程可以此类推。
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什么是高考实录线和等位分? 实录线大概就是调档线,等位分其实就是通过公式把分数转换为等效的位置所对应的分数。意思是,这是分数,不是排位。平均分是往年成绩录取平均分,调档线就是高校调取考生档案的最低控制线。 王同学某年考了700分,但全省其他考生都考了701分,王同学仍是最后一名,没有任何录取机会;而李同学某年考了10分,但其他考生都考了9分,李是第一名,所有的学校随他选(当然这只是一个极
在福建厦门大学为什么最低分可以到本一线或者说和平均分差很多? 可能就是有的专业会冷门一些,在报考的时候会出现该专业招不满的情况,这时候,可能分数的要求就会放得比较低,不过一般厦大的提档线是比较高的,但如果一个专业实在是招不满,就会在线下20分内招生,以完成招生计划。 不过这种情况较少,而且都是挑剩的专业,通常都不太好,才会出现这种情况。 就好像有的时候本一的专业会有本二的人去读一样,都
为什么同样的分数,位次不同? 第一,专业的冷热程度。 大部分家长和考生都喜欢热门的专业,尤其是相关专业在某一所学校的综合实力还很强,在同一所学校的专业分配过程中,学校招办只能按照分数对考生进行专业分配,热门专业报考人数较多,行情水涨船高,所以录取分数就偏低,经济、管理、金融、电气工程及其自动化专业录取分数常年居高不下,位次就非常靠前了。 反之,一些冷门专业报考人数较少,通常只能压学校
2020四川本科二批次调档线 2020四川本科二批次调档线465分,参加四川省本二批次录取的院校为除本科提前批和本科第一批之外的普通本科院校,共826所,其中文史类院校751所次,理工类院校865所次。 本科第二批次院校所数多、计划量大,经过正式投档前的多次信息交互,四川省积极争取到了部分院校增投计划。截至目前,有157所院校增加计划共1604名。 扩展资料 一、计划满足率
好不合理,高考志愿不服从调剂为什么退档?为什么不继续检索下一个志愿啊? 你的分数达到学校投档分数,但无法填补你的专业成绩,如果充满服从,将被录取,但没有填充你的专业,如果不服从灌装,你会退档。添加,如果你填写服从,而是实现自己的投档分数线,如果这是一个志愿者,那么你将不会被承认这个 高考填报志愿中预填报有什么作用?为什么到了正式填报时,预填报保存的没有没 志愿表预填只是让确立目标,真正有
高考填报志愿时学校要按分数排高低,专业要不要按分数排? 高考填报志愿时学校要按分数,兴趣,区域发展情况。不只是分数。专业要看发展趋势和兴趣决定。 专业清(即专业优先):按照考生报考的专业志愿顺序依次录取,专业志愿靠前的优先录取,这种模式的特点是重视考生的专业取向。就像上世纪八、九十年代去银行办业务,面对5个窗口,拿不准哪个会更快些。 扩展资料: 高考出分之后,录取工作开始,这
《高考指南》中的实录等位分是什么?有什么用? 通过软件进行计算的。与往年高校分数比较。 等位分一种经过换算后的用来评测考生高考成绩的分数。等位分只是供考生和家长报考时用来参考的一种成绩水平评测分数,并不影响高考成绩。 等位分排除了因考试难度差异、招生计划、考生人数等变动因素所带来的干扰,使得考生可以很方便地直接将当年的考试分数对应位置与历年进行对比。 如:A同学2010年理科
为什么每年的高考录取分数线不一样? 可以从以下几个角度分析: 1、高考录取分数线受到政策的影响,像北京上海地区的大学,对于其他中等省市招生会抬高录取分数线,而当地学生的录取分数线较低。 2、大学扩招现象愈演愈烈,很多野鸡大学为了谋取利益,在高考前就会去各地的校园招生。一方面完成扩招的目的,另一方面分数线就会有所降低。 3、每年高考报考学生人数逐渐减少,以往由于国家政策,大多数
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