河北政法职业学院怎么样?,,

河北政法职业学院简介

河北政法职业学院与共和国同龄，隶属于中共河北省委政法委，具有辉煌的办学历史。前身是河北省建设学院，成立于1949年7月，首任院长由河北省人民政府副主席杨秀峰同志兼任。1954年4月，改建为河北省政法干部学校。1983年11月，改建为河北政法管理干部学院，承担法律专业成人大专学历教育和全省政法系统在职干部岗位培训。1998年4月，河北省司法厅、河北省律师协会在学院建立了河北律师学院，定期对执业律师进行培训。2001年4月，改建为全国首家法律高职院校――河北政法职业学院，举办高等职业教育，并继续承担成人学历教育、岗位培训和大学后继续教育任务。2004年4月，河北林业学校整建制并入学院。2004年7月，为了加强政法干部培训职能，恢复“河北政法管理干部学院”。

多年来，学院坚持社会主义办学方向，培养培训了大批政法业务骨干和各类人才。累计培训政法干警7万余人次，轮训执业律师8千余人次，培养大专层次学历生6万余人。学院先后与河北大学、河北师范大学、河北经贸大学、石家庄经济学院等本科院校联合举办法学专升本、专接本教育，共培养本科生3千余人。学院多次被主管部门授予“河北省成人高等学校评估优秀学校”、“教育教学质量 A级院校”、“人才培养工作水平优秀院校”等称号。2010年，学院被确定为河北省重点建设的示范性高职院校。2011年，学院通过了河北省第二轮人才培养工作评估。

学院现有三个校区，占地1229亩，总建筑面积27 万余平方米。校本部位于友谊北大街569号，西院位于学府路77号，东院位于学府路41号。学院设有法律系、法学系、国际法商系、计算机系、管理系、建设工程系、财经系、国际交流系、会计系、继续教育部、思想政治理论教学部、体育部等12个教学机构。开设专业64个，覆盖法律、公安、文化教育、公共事业、财经、电子信息、土建、农林牧渔、资源开发与测绘、旅游、艺术设计传媒、交通运输等12个专业大类。师资力量雄厚，其中高级专业技术职称教师占专任教师的39.67%，研究生及以上学位教师占专任教师的67.93%，双师型教师占专任教师的85.99%。多位教师分别担任中央政法委政法研究所特邀研究员、全国司法职业教育教学指导委员会委员、省人大常委会法律顾问、省政府法制专家咨询委员会委员、省政府法律顾问、省高职高专教育教学指导委员会委员、省高职院校人才培养工作评估专家;多名教师获得全国模范教师、省级优秀教师、省级教学工作先进个人、省级教学名师、省管优秀专家、省中青年法学家、省“三三三”人才工程第二、三层次人选等称号和荣誉 。

学院坚持“立足政法，服务河北，面向全国”的办学定位和“民主意识、理性思维、规范管理、和谐发展”的治校理念，努力培养“富有民主法治理念、综合素质较高、专业技能过硬、职业迁移能力较强”的高素质应用型、技能型专门人才。按照“政字当先，法涵其中，高在素质，强在技能”的人才培养理念，探索并形成了以法律素养与人文素质教育为特色的“1234N”人才培养模式，即：围绕一个主题(学生成人、成才、成长)，贯穿两条主线(职业素质、职业能力)，培养三项能力(基本能力、专业能力和迁移能力)，构建四个体系(法律知识贯通体系、人文素质培育体系、专业能力培养体系和教育质量监控体系)，设计N种途径(根据不同专业的需要和特点选择校社结合、顶岗实习、预就业、订单培养、课证融合、学训结合、学工交替、产学结合、校企结合等途径)。现有法律事务、司法助理、法律文秘省级示范专业3个，国家教指委、省级精品课程13门，院级优质核心课程58门。法律事务专业实训基地被确定为中央财政支持建设的实训基地，园林技术和会展策划与管理专业被确定为中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。

学院在实践中逐渐探索并形成了“两主体、双互动、多融合，共依共赢”的校行(企)合作育人模式，加大了校行(企)合作的深度和广度，逐步形成了灵活性、多样化、特色明显的育人机制。一是以法律系“远航班”为代表的“自主创新式”人才培养机制日渐成熟，近三年司法考试通过率均在42%以上;二是以计算机系的“订单班”和财经系的企业“冠名班”为代表的“校企协作式”人才培养机制已见成效，首次推荐就业率达93%;三是以国际交流系航空服务专业为代表的“企业主导式”人才培养机制开创了招生和教学管理新模式。学院现有全日制在校生12000余人。学院建有校内专业实验实训室77个、校外实训基地124个，职业技能鉴定站(所)4个，鉴定 (培训)工种10余个。建设了法律服务中心、文化素养培训中心、园林技术推广服务中心三大实训中心，跨系部、跨专业、规模大、功能强，集教学、培训、职业资格考试与技能鉴定、真实工作与社会服务于一体，在师资培训、社会服务和培养学生的职业素养、职业技能等方面发挥了重要作用。

学院重视校园文化建设，营造了“尚法、精业、博知、笃行”的职业教育环境与氛围。学院成立了全国首家高校社会主义核心价值观研究中心，编写了《社会主义核心价值观简明读本》，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。坚持“以学生为本，为学生服务，育学生成人”的宗旨，将学生管理作为思想教育和素质培养的重要载体，实行“以自律为目标、以学生为主体”的民主管理模式，努力培养学生的民主意识、规则意识、程序意识、责任意识，努力实现学生的自我管理、自我教育、自我服务、自我养成。创新大学生思想政治教育，深入推进“立德树人”工程，同步推进“育德”与“增智”，同步培养学生的政治素质、职业技能、健全人格与精神涵养，教育学生有理想、担道义、会做人、善创造，成为能够在社会和专业领域有效发挥精神引领作用的人才。

学院是河北省法学理论研究阵地，近年来公开发表论文3460篇，出版著作、教材148部，市级以上立项课题662项，获市级以上奖励271项。依托学院建立的省法学会民商法学、刑法学和诉讼法学研究会，在省法学界、法律界享有盛誉，在法学研究和法律实务领域居于领先地位。学院主办的.《河北法学》杂志，创刊30多年来，坚持正确的办刊方向，刊发了大量有很高学术价值的论文，在法学界享有较高的声誉。近年来，连续被评为“中国人文社会科学核心期刊”和“中文核心期刊”。

学院在法制建设、疑难案件办理、干部培训、人才培养等方面与全省各级政法机关保持着紧密的合作关系。近年来，与省高院联合举办了书记员班，为全省法院系统培养速录员，培训全省新任基层人民法庭庭长和人民陪审员1331人。承办了8期石家庄监狱干警“职业素养提升”培训班培训工作，培训学员480余人;与石家庄东方企业发展有限公司合作，为其员工开展学历教育。发挥人才和学术优势，向社会提供了广泛的法律服务，成功办理了中国农业银行衡水中心支行100亿美元信用证被骗案件、“三鹿”问题奶粉案件等一批大案要案;多名专家、教授为省领导、省政府决策和推进政府依法行政提供了有力的法律帮助;学院法律援助中心常年开展法律咨询、法律援助、基层调解、法制宣传、教育帮扶等多角度公益服务，组织教师、学生参加了河北省涉法涉诉信访案件评查、接访，以及“三位一体”大调解、省会“三年大变样”交通导航行动、北京奥运会安检等工作。充分发挥师资和专业优势，为行业企业提供人才、技术、培训等全方面的智力支持，取得了良好的社会效益。

省委、省政府对学院发展高度重视，省政府副省长许宁同志到学院调研指导工作时指出：学院作为我省法律教育的发源地，在河北省的法律体系建设和法律人才培养等方面做出了重要贡献，今后要培养更多的法律人才，为河北打造一所具有法学特色、能够在全国有一定影响和知名度的政法类院校。

目前，学院在全面推进依法治国的新形势下，认真贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，落实省委、省政府的指示要求，紧紧围绕服务服从法治河北建设和全省经济社会发展的定位与使命，努力把学院建成我省政法和各项事业合格人才培养的重要阵地，为我省经济社会发展和法治建设作出新的贡献。

;招生网

河北政法职业学院强势专业排名前三的分别是人力资源管理、法律事务、数字媒体应用技术。

1、人力资源管理

主要培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能，在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理工作的高等技术应用性人才。本专业学生的就业方向是国家机关、社会团体和企事业单位，从事部门管理、企业管理、劳动人事管理等工作。

开设的主要课程：管理学基础、人力资源管理、劳动经济学、西方经济学、社会保障学、劳动法、组织行为学等。

2、法律事务

培养适应社会主义市场经济需要，拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业领域相适应的文化素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的理论知识、熟练掌握法律应用、法律服务技能的高等技术应用性专门人才。

开设的主要课程：法理学、中国宪法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法等。

3、数字媒体应用技术

本专业主要面向3G与数据通信企业，培养具有与本专业领域相适应的政治文化素质，良好的职业道德、敬业精神和创新能力，具备数据通信企业员工的基本素质和专业技能。

学校挺好的，学校既重视教学，也重视德育。

学校管理很严，学生成绩比很多公办都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。

学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。

学校有省级示范专业3个，省级精品课程11门。4个专业被确定为河北省高等职业教育创新发展行动计划骨干专业建设项目，省级专业教学资源库备选建设项目1个，3门课程被列为省级精品在线开放课程备选建设项目。

学院近年来公开发表论文2397篇，市级以上立项课题702项，获市级以上科研奖励272项。学院教师共发表学术论文246篇，学院科研处、高职教育研究中心承担省(部)级课题12项、地市级课题11项、其他课题18项。