高考特殊类型招生推荐信 高考综合评价推荐信怎么写

高考特殊类型招生推荐信 高考综合评价推荐信怎么写很多朋友对这方面很关心，招生网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

高考综合评价推荐信怎么写

高考综合评价推荐信的写作要点：

1、写自荐信不要程式化，尤其不要套用网上所谓的模板。

模板可以参考，但套用模板则是大忌，一来容易和别人雷同，给考官造成很不好的观感，降低印象分，二来也会让人觉得孩子态度随意，没有认真对待报考；三来套用的模板不一定百分百贴合孩子本人的实际情况，无法展现孩子的个人特色和优点亮点。

2、用实例或者数据说话，比如个性特点可以用具体实例说明，才更加可信。

写个人陈述最忌没有实例和没有条理，东写一句，西写一句，想到什么写什么，会让审核官看得一头雾水、不知所云。

3、少说套话，语言尽可能朴实简练，让老师看到孩子的踏实和真诚。

很多考生和家长会觉得语言辞藻写得华丽，更能让考官产生好感，所以会一味堆砌辞藻，殊不知这是弄巧成拙。其实比起语言华丽，真诚朴实的描述、清晰明了的结构和真实客观的内容才是更重要的。

4、不要吹嘘自己，在介绍优势特长时要实事求是，有时可以适当地表露一下孩子的缺点，千万不要将自述写成自夸。

因为综合评价招生的申请材料必须真实、准确，各大高校对于申请材料造假问题也都是十分重视的。

5、告诉老师你“很了解”、“很向往”，要传递出“我不是一个盲目的人。

一定要让老师能够感受孩子是基于对学校的深入了解和真诚向往才来报考的，同时还要体现出孩子在该专业领域有特长和潜质，对该专业领域有着浓厚的兴趣。

6、最后一定要注意细节，因为细节决定成败。

行文要流畅，错别字和语病一定要杜绝，手写稿要尽可能字迹工整漂亮，千万不能让看的老师费力辨认才能读懂。

求高考自主招生老师推荐信，语言比较平实，高分求

尊敬的北京大学老师：
你们好！我珍视这次宝贵的“发言”机会，并郑重地推荐我校的高三优秀学生ZZ实同学作为贵校xxx年自主招生对象的候选人。尽管我担任该生的班主任只有短短的一年多时间，但是，由于该生自从读小学以来所有的学生手册、奖状、证书等均保存完好，且其整个初中阶段也是在我校完成的，所以，我是在充分获得了“第一手资料”的前提之下，本着客观公正的原则，来完成这篇自荐信的。
该生对贵校由衷的敬慕由来已久，这除了贵校是中国的最高学府的“殿堂”之外，据我了解还因为他的爷爷曾就读于贵校法律系，只是没有毕业，——1951年，响应“抗美援朝，保家卫国”的号召，毅然投笔从戎，至今，在他的家里还珍藏着当年马寅初校长与他的爷爷等自愿参军学生的合影。他的爷爷生前对“孙承爷学”寄予了厚望，亦即希望该生能够完成他未竟的学业。应该说，家庭的熏陶是该生从小就对贵校情有独钟的“诱因”，而且他也一直向往在法律专业上有所造诣。在全市初中毕业会考中，该生因成绩特别拔尖，而曾被列入保送新加坡免费留学的最初候选人，就在提交的留学申请书中，他也仅仅提到了“学好法律，报效祖国”的志向；如今，作为高三学生的该生更是对贵校法学院一往情深。当然，除了法学之外，该生对贵校光华管理学院、环境学院也具有浓厚的兴趣。而作为语数理化等成绩突出的该生，同样适合于贵校的其它专业。
下面将“追根溯源”地侧重谈谈该生在学业与其它知识方面的与时俱进，全面发展。
该生的小学阶段（1993.9—1999.7）分别在衡阳市和长沙市度过。从读一年级起至四年一期，该生在衡阳市六一小学读书，四年二期中途转入演武坪小学，在此读完五年一期。在衡阳读书的四年多时间里，该生两次担任班长（中队长），多次被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，学习成绩一直居于班上前三名，五年一期还被评为校级示范生，并且，仅在四年二期至五年一期就在学校的各种竞赛（如语文基础、数学应用题、速算、国庆书法、暑假小报、综合题、作文、香港回归知识、六一书画赛，等等）中获奖达十余次之多。从五年二期起，就读于长沙市清水塘小学，直至小学毕业。虽然在长沙读书只有三个学期，但是，该生还是显示出了应有的才华：获得过“三好学生”，是学校墙报、广播站的“骨干”，在听写、作文、综合学习、外语、为红会服务等诸多方面都获得过荣誉证书，但最为突出的，还是美术特长、考试成绩和写作水平：其一，绘画作品《外星人歌舞表演会》相继荣获《展望新世纪邮票》设计竞赛市特等奖（颁奖单位：长沙市教育委员会、长沙市邮协青少年工作委员会）和省一等奖（颁奖单位：湖南省集邮协会、湖南教育学会美术专业委员会），该作品不仅在湖南省展览馆进行展出，而且该生还为参观者当场进行了绘画表演；其二、小学毕业成绩居全校第一；其三、在近千名的考生当中，以全市总分第三名的优异成绩考入我校初中唯一的实验班；其四、其文章常被当作范文在班上朗诵。
带着全市总分第三名的成绩，该生于1999年9月来到我校就读初中实验班，直到2002年7月初中毕业。该生在这三年的学业里，学习成绩优异，多次获得年级名列前茅的考试总分，尤其是在初中毕业的全市会考中，获得了总分682分（七门考试科目，满分为700分）、平均每科97.5分的出色成绩，并因此被学校列入当年保送新加坡免费留学的候选人。更难能可贵的是，该同学在面对挫折时能够永不言败，锻炼出了顽强不屈的意志品质，而且心态很好，在班上与同学关系融洽，班级荣誉感极强。他自始至终有着远大的志向并能够向着目标努力，学习刻苦而灵活，擅长自学，喜欢独立思考，经常有独到的见解。据我了解，他的综合能力全面发展，各科均衡，文理兼备，融会贯通的本领很强，思维发散，善于跨学科联系。在班上，他的文章经常被选定为范文朗诵、张贴，被同学称为“才子”；他的搞笑幽默从课堂渗入到文章，时常博得全班同学开怀大笑。
2002年9月，该生进入了我校高一5班学习，由于基础好，又好学，所以，进入高中的第一次考试，就获得本班总分第一名，期中考试又以总分734分的成绩再获本班总分第一名；诸如此类，在班上夺得第一、在年级名列前茅的成绩，在高一阶段和高二“文理分班”之前，还有好多次，此不赘述。高一阶段充分体现了该生文学上扎实的根底和不凡的灵性，他写过许多中短篇小说和诗歌，他的诗曾被老师在班上朗诵，这为他赢得了“诗人”的绰号。2003年10月，他被分到了我担任班主任的高二10班（理科班）。相处了一段时间，我发现该生是一个全面发展的人才，他的思想深刻，人生观、世界观较同龄人成熟，有主见，而且上进心极强，争强好胜的性格是他学习的巨大动力。最值得一提的是，他的工作能力很强，在担任学习委员期间，乐于帮助同学解决学习上的困难，每天中午为同学们讲解一道高考题，工作尽心负责，效果显著，深受同学好评，同时也锻炼出了大胆与自信，语言表达能力日益提高。我很早就在该生的家校联系本上用红笔写过“你的目标是北大”字样。毋庸置疑，该生在这一年多的“选修”理科专业中，越来越发挥出了他平稳而拔尖的优势。迄今为止，在学校举行的十三次考试、特别是高三以来的五次考试中，该生总成绩位于理科班第一，并有两次战胜实验班获得了年级总分第一。该生高中以来的多次获奖，也充分地说明了他在各方面均是出色的：

招生网

综合评价招生录取流程

综合评价招生的一般流程是
1.学校公布招生简章:3月下旬至5月上旬。
各个学校发布招生简章的时间并不统一。除了南科大、昆山杜克大学、上海纽约大学报名较早外，其他学校主要集中在3月下旬至5月上旬。
想报名的同学可以多关注官网发布的消息，报名的学校，或者打电话到学校招生办询问大概时间，或者关注阳光高考网综合评价报名系统的公告。
2.候选人登记:4月至5月
一般情况下，学校综合评价招生简章公布后，开始报名。报名通道可在阳光高考网特殊类型招生入口报名。有些学校可能有其他的报名方式。同学们要注意这一点。
综合评价备考的材料和自主招生的材料不一样。一般需要准备的材料有:高中各学期成绩(包括高中三年文化、学业水平和高中模考成绩)、综合素质评价证明、高中阶段获奖证书或资格证书复印件(这三样都需要教务处盖章)、考生简历和推荐信。
有些院校可能对提供的材料有特殊要求，必须根据学校的招生简章准备。以上材料要提前准备好，竞赛证书要在高二准备好。
3.学校初审名单及公告:5月中下旬。
报名截止后，学校招生综合评价专家委员会将对考生申请材料进行书面审查，初审结果一般在5月中下旬公布。已报名的学生可在学校官网或阳光高考网查询成绩。
4.高考:6月7/8日
其实总的来说，综合评价和自主招生比其他的更能算是一个名校录取的资格，但是要想把这个资格换成真正的准考证，还是需要把重点放在高考上。所以不管有没有拿到初试资格，都要收拾好心情，准备高考。
5.查公布通过名单:6月中下旬——志愿填报。
很多高校都是6+3+1的综合评价模式招生，其中学校的综合测试比例还是比较高的。校考在高考之后，主要模式是笔试和面试。
需要注意的是，有的学校取消了笔试部分，或者有的学校会有体测，学生报考时要注意学校的招生简章。
6.志愿填报:一般在普招的同时，6月底填报。
最后，如果通过校考的学生通过资格审查，志愿填报的最后时间和一般招录一样，一般是提前批次填报。比如广东在提前批自主招生一栏报的，具体时间看自己省份的通知。
7.入学时间:7月初
填报志愿后，学校根据入围学生的高考成绩进行综合成绩和高中学业水平考试成绩测试，根据招生简章公布的公式计算综合评价成绩并择优录取。
需要注意的是，未接受综合评价不会影响考生后续批次和志愿的正常录取，所以考生还需要认真填报其他批次的志愿。
法律依据
《中华人民共和国教育法》
第四条　教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。
全社会应当关心和支持教育事业的发展。
全社会应当尊重教师。

以上就是招生网为大家带来的高考特殊类型招生推荐信 高考综合评价推荐信怎么写，希望能帮助到大家！